【題目】孟德爾在對一對相對性狀的豌豆雜交試驗中,能說明基因分離定律實質(zhì)的是

A F1產(chǎn)生配子的雌配子:雄配子為11

B 測交后代表現(xiàn)型的比為11

C 測交后代基因型的比為11

D F1產(chǎn)生配子的比為11

【答案D

【解析】孟德爾在對一對相對性狀的豌豆雜交試驗中,能說明基因分離定律實質(zhì)的是F1產(chǎn)生配子的比為11

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析不正確的是

Aa點接受刺激后,其膜內(nèi)電位由負(fù)變正再變負(fù)

B該實驗證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

C該實驗不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

D電表會發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn),電表只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)的部分生理變化過程字母表示器官或細(xì)跑,數(shù)字代表激素: 請據(jù)圖問答下列相關(guān)問題[]中填字母或數(shù)字:

1人體產(chǎn)生成冷覺的部位是[ ] ,體溫調(diào)節(jié)的中樞是[ ],興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,信號的變化是 。

2在受到寒冷刺激時,C分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞,而激素[ ]可作為多數(shù)細(xì)胞的信號,這與細(xì)胞膜上具有特定的 有關(guān)。

3人在寒冷環(huán)境比在炎熱環(huán)境精力更集中、興奮性更高的主要原因是 。人在飲水量相同的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是:冬天

4對C的作用有兩個方面:一方面能使C的代謝速率 ;另一方面能 C的分泌功能。

5圖中的E主要是指 。在血糖調(diào)節(jié)方面,與相互拮抗的激素是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是

A屬于多肽類物質(zhì) BATP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫

C具有催化功能 D生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究所對兩個生態(tài)系統(tǒng)進行了跟蹤調(diào)查,請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題。

1下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,請分析回答:

A、B圖中能反映魚種數(shù)量的變化曲線是 。

這種魚在t2時期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是 有限,種內(nèi)斗爭加劇使種群的增長停止。

在t1時該種群的年齡組成可能為 。

若在t2時種群數(shù)量為N,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長,應(yīng)使這種魚捕后的種群數(shù)量保持

水平。

2調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時,常用 法。紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落

利用 等環(huán)境資源的能力,又為動物的分層提供了 和食物條件。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是

A果蠅的紅眼與棒眼

B棉花的細(xì)絨和粗絨

C人的多指與并指

D玉米的髙莖和豌豆的矮莖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對家兔的胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞進行研究,下列敘述不正確的是

A兩種細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成

B兩種細(xì)胞內(nèi)存在氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)完全相同的蛋白質(zhì)

C兩種細(xì)胞生命活動所需ATP主要由線粒體提供

D兩種細(xì)胞內(nèi)基因的復(fù)制與表達(dá)的情況完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為白化病遺傳系譜圖有關(guān)遺傳因子用A、a表示,請據(jù)圖回答:

(1)該遺傳病的遺傳方式是_______________。

(2)21的遺傳因子組成分別為________、________。

(3)2是純合子的概率為________,3的遺傳因子組成為________。

(4)23婚配,后代患白化病的概率為________,預(yù)計他們生一膚色正常男孩的可能性為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種生物個體中,如果隱性個體的成體沒有繁殖能力,一個雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個體,在F1個體只能自交的情況下,F(xiàn)2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的(

A.2/3 B.1/9 C.8/9 D.5/6

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