如圖為哺乳動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖,圖中數(shù)字代表生理過程,字母代表物質(zhì)名稱.據(jù)圖回答正確的是( 。
A、③過程主要在動物的腎臟中進行
B、參與C1合成分泌的膜性細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C、通過①過程能改變氨基酸的種類和數(shù)量
D、若C2代表催乳素,則該組織細胞為動物垂體內(nèi)分泌腺細胞
考點:動物激素的應(yīng)用,細胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:圖示為蛋白質(zhì)的消化吸收與代謝過程.A、B、C、分別表示多肽、氨基酸、蛋白質(zhì)(酶).B通過脫氨基產(chǎn)生的氨基最終在肝臟形成尿素(E)經(jīng)腎臟排出體外.C1表示蛋白酶,而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu).①表示氨基轉(zhuǎn)換作用可產(chǎn)生生新的氨基酸D,會增加氨基酸的種類但不會改變氨基酸的數(shù)目.催乳素是一種蛋白質(zhì),由動物的垂體內(nèi)分泌腺細胞分泌.
解答: 解:A、③過程主要在動物的肝臟中進行,形成E即尿素,經(jīng)腎臟排出,A錯誤;
B、C1表示蛋白酶,參與C1合成分泌的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(運輸)、高爾基體(加工)和線粒體(供能),但核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、①表示氨基轉(zhuǎn)換作用可產(chǎn)生生新的氨基酸,通過①過程能改變氨基酸的種類,但不能改變數(shù)量數(shù)目,C錯誤;
D、催乳素是動物激素,由動物的垂體內(nèi)分泌腺細胞分泌,所以該組織細胞為動物垂體內(nèi)分泌腺細胞,D正確.
故選D.
點評:本題考查了有關(guān)蛋白質(zhì)的消化吸收,及蛋白質(zhì)的合成過程,以及氨基酸的去向等知識.意在考查學(xué)生對蛋白質(zhì)消化吸收與代謝知識的識記能力,考查學(xué)生分析概念圖的能力,考查學(xué)生對內(nèi)在知識聯(lián)系的把握能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

雞的性別決定方式為ZW型,羽毛顏色有蘆花斑紋、非蘆花斑紋、白色三種.羽毛的蘆花斑紋由伴性基因B控制,羽毛的顯色需要基因A的存在,ZBW、ZbW視為純合子;翻毛與非翻毛由一對等位基因控制,后者由基因d決定.現(xiàn)有非蘆花翻毛雞與白羽非翻毛雞雜交情況如下,請分析作答:

(1)羽毛顏色這一性狀遺傳時受
 
對等位基因控制.僅就羽毛顏色這一性狀,親本雌雞的基因型是
 
,F(xiàn)1中雄雞的基因型是
 

(2)F2群體中B的基因頻率是
 
;蘆花雞的基因型有
 
種,其中雌雄之比為
 
;白羽中雜合子所占的比例是
 

(3)翻毛、非翻毛這對性狀遺傳時符合
 
定律.欲判斷B、b與D、d遺傳時是否遵循基因的自由組合定律,觀察統(tǒng)計F2中翻毛雞(或非翻毛雞)中的性別比例即可得知:若
 
,則B、b與D、d遺傳時遵循基因的自由組合定律;若
 
,則B、b與D、d遺傳時不遵循基因的自由組合定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓
B、人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)直接由下丘腦所控制的神經(jīng)來完成
C、甲狀腺激素和腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)的過程中具有拮抗作用
D、體內(nèi)的細胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界壞境進行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種高等動物生殖和發(fā)育圖解.有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、過程①、④、⑤中均可能出現(xiàn)一個細胞含兩條Y染色體的狀況
B、過程④、⑤及成體體內(nèi)均有細胞分化
C、過程③依賴精卵細胞間的糖蛋白
D、成體受環(huán)境不良因素影響導(dǎo)致基因突變最敏感的器官是肝臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①是高爾基體膜
B、②與細胞板的形成有關(guān)
C、③是葉綠體內(nèi)膜
D、④中蛋白質(zhì)的含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

血緣是維系親情的紐帶.一個A型血視覺正常的男性和一個B型血色盲的女性結(jié)婚,關(guān)于他們子女的遺傳性狀,下列說法正確的是(  )
A、女孩是色盲的概率大于男孩
B、女孩的血型不可能是O型
C、可能出現(xiàn)B型血色盲的男孩
D、可能出現(xiàn)A型血色盲的女孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因.下列四種情況的產(chǎn)生不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示的是某地三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布曲線,下列敘述不正確的是( 。
A、銀毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更適于夜間捕食,這是長期自然選擇的結(jié)果
B、三者的活動高峰時間相互錯開,說明它們之間存在著一定的互利共生關(guān)系
C、競爭和捕食的存在會限制種群的活動時間和活動范圍
D、蝙蝠的夜間覓食能有效降低被許多天敵捕食的風險

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制.基因B控制藍色物質(zhì)的合成,基因Y控制黃色物質(zhì)的合成,bbyy個體顯白色.

若將純合藍色雌鳥和純合黃色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄交配,則F2中的表現(xiàn)型比例為( 。
A、3:1B、15:1
C、9:6:1D、9:3:3:1

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