為了探究溫度、pH 對酶活性的影響,下列實驗設(shè)計合理的是( )

試驗編號

探究課題

選用材料與試劑

溫度對酶活性的影響

過氧化氫溶液 新鮮的肝臟研磨液

溫度對酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液

pH 對酶活性的影響

新制的蔗糖溶液 可溶性淀粉溶液 碘液

pH 對酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林試劑

A.實驗① B.實驗② C.實驗③ D.實驗④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的主要化學(xué)成分的敘述中,不正確的是( )

A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)不會發(fā)生的物質(zhì)運輸過程是

A.CO2通過線粒體膜和細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞外

B.葡萄糖分子順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)

C.mRNA通過核孔由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D.胰蛋白酶通過主動運輸?shù)揭葝u細(xì)胞外

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種酶,它是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成,如果除去該酶中的全部蛋白質(zhì),剩余的RNA仍然具有與該酶相同的催化活性,這一結(jié)果表明

A.酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

B.多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.有些RNA也具有生物催化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安一中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯誤的是( )

A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素

C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用

D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用與于靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述,正確的組合是( )

①原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中 ②人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

③核酸是由核苷酸連接而成的長鏈 ④組成核酸的含氮堿基共有5種

⑤禽流感病毒體內(nèi)的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)群落的敘述,錯誤的是( )

A.生物群落的營養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高

B.區(qū)別不同群落類型的重要特征是物種組成

C.群落中一個種群被另一個種群代替的過程叫做演替

D.一個群落中,各個生物種群分別占據(jù)不同的空間,形成一定的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因突變、基因重組和染色體變異都能( )

A.為生物的進(jìn)化提供原材料 B.改變基因的數(shù)目

C.產(chǎn)生新的基因 D.引起生物性狀的改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將( )

A.不變 B.增大 C.減小 D.先增后減

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