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光合作用和有氧呼吸共同具有且可反復使用的物質是


  1. A.
    CO2和O2
  2. B.
    葡萄糖
  3. C.
    ATP和NADPH
  4. D.
    ADP和Pi
D
A、B、C項均為光合作用和有氧呼吸作用共同的、但均為不可反復使用的物質，ADP和Pi是二者共有且可反復使用的物質，故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：江蘇省儀征中學2010-2011學年高一上學期期末調研測試生物試題 題型：071

在光合作用和細胞呼吸的過程中某些物質是可以共用的。下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，①－④表示生理過程，假設光合作用的產物為葡萄糖，據圖回答問題：

（1）圖中物質a、b分別是_________（共1分）

（2）圖中①過程發(fā)生場所是在葉綠體的_________。圖中②表示光合作用的

階段，該階段的化學反應在葉綠體內的基質中進行；此階段需要很多種酶催化，因而影響此階段的一個重要外界因素是_________。

（3）圖中③是有氧呼吸的第一階段，該過程進行的場所是_________。

（4）有氧呼吸的全過程可分三階段，其中釋放能量最多是_________階段。在有氧呼吸與無氧呼吸的過程中共同途徑是_________（用圖中標號表示）。

（5）請寫出③和④所示生理活動的總反應式：_________。

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科目：高中生物 來源：2012屆上海市崇明中學高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

回答有關“生物體內物質變化和能量轉換”問題（共21分）

Ⅰ．下圖Ⅰ表示人體有氧呼吸的過程，其中①～③表示相關過程，甲、乙表示相應物質。請據圖回答：

41．圖Ⅰ中物質乙表示　　　　，過程②發(fā)生的場所稱為　　。
42．圖Ⅰ中熱能產生的意義在于                                         。
43．運動員短跑后會出現肌肉酸痛現象，主要原因是肌細胞中產生了乳酸，圖Ⅱ中代表乳酸濃度變化的曲線是　　�，F代健身提倡進行有氧運動，請舉出一個具體的例子并說明此運動類型的優(yōu)點：
　   　　                                              　　　　　　　　。
Ⅱ．回答下列關于光合作用的系列問題。
44．在植物光合作用過程中，光反應中能把光能轉換成電能的葉綠素是少數處于特殊狀態(tài)的??   。溫度主要影響光合作用的階段。光反應階段產生的[H]和ATP用于暗反應中  45．下表為某同學探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據圖表可知，探究的影響因素有 。要比較不同顏色的光對光合作用的影響，應選擇的容器標號是　　　　。

容器
植物
部位
光質
溫度（℃）
O2增加量（mL/8小時）
1
天竺葵
葉
紅
22
120
2
天竺葵
葉
黃
22
15
3
天竺葵
根
紅
22
－10
4
紫羅蘭
葉
紅
22
80
5
紫羅蘭
葉
黃
22
10
46．用鴨茅大小相似的綠色葉片，放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下，分別置于5000 lx，20000 lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結果如下圖所示。

該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。該葉片在10℃、5000 lx的光照條件下，每小時光合作用所產生的氧氣量是_______mg。該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下，如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖，每小時產生的葡萄糖為____________mg。
III．下圖示淀粉、脂肪、蛋白質被人體攝入后的氧化分解代謝變化關系模式圖。圖中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基團，X代表某細胞器，數字表示相應生理過程。
47．請寫出下列物質或生理過程的名稱：
B       ； F         ；②        ；③          。
48．產生ATP最多的是過程    m]
49．寫出有氧呼吸的總反應式                                       。

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科目：高中生物 來源：2011屆河南省信陽市高三第一次調研考試生物卷 題型：綜合題

（每空1分，共10分）
在2010年上海世博會上，“低碳”演繹得美妙絕倫。世博會上，許多低耗環(huán)保的新型材料也一一亮相，會“呼吸”的墻壁、地板隨處可見。在上海世博會E片區(qū)，是以英國貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原形的“世博零碳館”……
根據材料，回答下列問題：
（1）英國館的核心是一座“種子”圣殿。實際上，種子并非植物新生命的開端。人類和植物一樣，新生命的開端是          ，我們全身的細胞都來自它的        分裂。植物種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)由                提供。
（2）日本館的展示主題是“像生命一樣會呼吸的建筑”。請你寫出生物有氧呼吸的反應式                。
（3）瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓，頂部是一片青蔥的草地。觀眾可在十分鐘內乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓。而法國館以“感性城市”為題，頂部也是一片綠色。屋頂的草坪可以進行光合作用。植物吸收CO2是光合作用中的                反應階段。光合作用中，水光解時釋放出了                ，此過程依賴葉綠體中的特殊結構是                。
（4）“零碳”餐廳中，燒飯用的沼氣是食物殘渣在地下發(fā)酵產生的，發(fā)酵離不開細菌等微生物。細菌和人體細胞的主要區(qū)別是                。[來源:Z*xx*k.Com]
A．有無細胞器                           B．有無核物質
C．有無DNA                              D．有無成形的細胞核
（5）“零碳館”房頂的綠色植物吸收的CO2在植物細胞內的轉移途徑是            。
A．CO2→C­5→葡萄糖     B．CO2→C3→葡萄糧
C．CO2→葉綠素→C5→葡萄糖               D．CO2→葉綠素→C­3→葡萄糖
（6）下列哪一種能源不是真正的“零碳”能源（多選）           
A．某種植物轉化的乙醇                  B．風能
C．太陽能            D．可轉化為沼氣的物質（如剩飯剩菜）
E．氫能

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇南京師范大學第二附屬高級中學高三學情檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分）下圖1表示一個綠色植物的葉肉細胞中光合作用與呼吸作用的模式圖，a～e表示相關物質，據圖回答下列問題：

（1）進行光合作用光反應、有氧呼吸第二階段的場所分別是      、      。

（2）圖中的a、e分別代表物質是       、       。       

（3）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結果如圖2所示(數據均在標準狀況下測得)：

由圖2分析可知，影響A點和B點光合速率的因素是     。在15℃、lklx光照條件下，該植物5小時光合作用共吸收CO2        mL。A、B兩點的實際光合作用強度大小關系是：A      B。

 

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科目：高中生物 來源：2011――2012學年吉林油田高中第一學期高一期末考試生物試卷 題型：綜合題

（每空2分，共12分）下圖是植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，①～④表示生理過程。請據圖回答：

                         

（1）有光的條件下，b進入細胞后，在       中發(fā)生反應；①過程產生的[H]的作用是___________。

（2）在物質變化的同時，伴隨著能量的變化。圖中生理過程中能產生ATP的是     （用圖中數字表示）。                          

（3）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是       （用圖中數字表示）。

（4）白天若突然中斷b的供應，過程②中的物質            會隨之增加。

（5）美國科學家卡爾文采用了同位素示蹤技術研究出②過程中碳元素的轉移途徑，該轉移途徑可為                                                     。

 

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