為了驗(yàn)證基因的分離規(guī)律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作，以驗(yàn)證F2的分離比。








甲組實(shí)驗(yàn)中：親本的雜交如圖所示（箭頭表示授粉方式）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組實(shí)驗(yàn)中：F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9/10和1/10。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）甲組實(shí)驗(yàn)表明，玉米的非甜是　　　　 性狀。（填“顯性”或“隱性”）

（2）用遺傳圖解表示甲組的試驗(yàn)過(guò)程（相關(guān)基因用T、t表示）。

（3）乙組實(shí)驗(yàn)中，在F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在　　　　　 環(huán)節(jié)。

（4）乙組實(shí)驗(yàn)中，親本B的性狀是　　　 。（填“非甜”或“甜”）

（5）如果把乙組實(shí)驗(yàn)中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒的表現(xiàn)型及比例為　　　　　　　　　　 。

（1）顯性 （2）見(jiàn)右圖

（3）套袋

（4）甜

（5）非甜玉米∶甜玉米＝279∶121

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：遺傳規(guī)律 題型：綜合題

為了驗(yàn)證基因的分離規(guī)律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作，以驗(yàn)證F的分離比。
 
甲組試驗(yàn)中，親本的雜交如圖所示（箭頭表示授粉方式）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期：F全為非甜玉米，F(xiàn)自交得到F，F(xiàn)有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1／4,．
乙組試驗(yàn)中，F(xiàn)即出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9／10和1／10。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）甲組試驗(yàn)表明，玉米的非甜是_____性狀。（填“顯性”或“隱性”）
（2）用遺傳圖解表示甲組的試驗(yàn)過(guò)程（相關(guān)基因用T、t表示）。
（3）乙組試驗(yàn)中，在F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在_____環(huán)節(jié)。
（4）乙組試驗(yàn)中，親本B的性狀是_____。（填“非甜”或“甜”）
（5）如果把乙組試驗(yàn)中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西南昌八一、洪都中學(xué)、南昌十五中高一5月生物卷（帶解析） 題型：綜合題

已知玉米開(kāi)單性花，且雌雄同株。為了驗(yàn)證基因的分離規(guī)律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，試圖按孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作，以驗(yàn)證F2的分離比。親本的雜交如圖所示（箭頭表示授粉方式）。
甲組試驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。
乙組試驗(yàn)中，F(xiàn)1即出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9/10和1/10。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）甲組試驗(yàn)表明，玉米的非甜是________性狀。（填“顯性”或“隱性”）
（2）用遺傳圖解表示甲組的試驗(yàn)過(guò)程（相關(guān)基因用T、t表示）。（5分）
（3）乙組試驗(yàn)中，在F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在“人工異花傳粉”的___________環(huán)節(jié)。
（4）乙組試驗(yàn)中，親本B的性狀是________。（填“非甜”或“甜”）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西南昌八一、洪都中學(xué)、南昌十五中高一5月生物卷（解析版） 題型：綜合題

已知玉米開(kāi)單性花，且雌雄同株。為了驗(yàn)證基因的分離規(guī)律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，試圖按孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作，以驗(yàn)證F2的分離比。親本的雜交如圖所示（箭頭表示授粉方式）。

甲組試驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組試驗(yàn)中，F(xiàn)1即出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9/10和1/10。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）甲組試驗(yàn)表明，玉米的非甜是________性狀。（填“顯性”或“隱性”）

（2）用遺傳圖解表示甲組的試驗(yàn)過(guò)程（相關(guān)基因用T、t表示）。（5分）

（3）乙組試驗(yàn)中，在F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在“人工異花傳粉”的___________環(huán)節(jié)。

（4）乙組試驗(yàn)中，親本B的性狀是________。（填“非甜”或“甜”）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：山西晉中2010屆高三生物二輪復(fù)習(xí)段考檢測(cè)試題 題型：綜合題

為了驗(yàn)證基因的分離規(guī)律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作，以驗(yàn)證F的分離比。

    

甲組試驗(yàn)中，親本的雜交如圖所示（箭頭表示授粉方式）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期：F全為非甜玉米，F(xiàn)自交得到F，F(xiàn)有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1／4,．

    乙組試驗(yàn)中，F(xiàn)即出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9／10和1／10。

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）甲組試驗(yàn)表明，玉米的非甜是_____性狀。（填“顯性”或“隱性”）

（2）用遺傳圖解表示甲組的試驗(yàn)過(guò)程（相關(guān)基因用T、t表示）。

（3）乙組試驗(yàn)中，在F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在_____環(huán)節(jié)。

（4）乙組試驗(yàn)中，親本B的性狀是_____。（填“非甜”或“甜”）

（5）如果把乙組試驗(yàn)中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是_____。

 

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