【題目】科學家將人的生長素基因與大腸桿菌的 DNA 分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。過程如下圖,據(jù)圖回答:

(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的 DNA 分子進行重組,原因是_______。

(2)過程①表示的是采取_____的方法來獲取目的基因。

(3)圖中③過程用人工方法,使體外重組的 DNA 分子轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi),主要是借鑒細菌或病毒___ 細胞的途徑。一般將受體大腸桿菌用_____處理,以增大_____的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞。

(4)將得到的大腸桿菌 B 涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的,說明已導(dǎo)入了_______

(5)如果把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì)粒 A 或重組質(zhì)粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)生的現(xiàn)象是導(dǎo)入_____細菌能生長,導(dǎo)入_________的細菌不能生長。因為_________。

【答案】1)均是雙螺旋結(jié)構(gòu),均由四種脫氧核苷酸組成(2)反轉(zhuǎn)錄(逆轉(zhuǎn)錄); (3)侵染;Cacl2Ca2+);細胞壁(4)普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒 (5)普通質(zhì)粒;重組質(zhì)粒;目的基因正插在四環(huán)素抗性基因中,破壞了其結(jié)構(gòu)和功能。

【解析】

試題分析:

1)人的基因與大腸桿菌的DNA分子都具有雙螺旋結(jié)構(gòu),都是由四種脫氧核苷酸組成,所以人的基因能與大腸桿菌的DNA分子進行重組。

2)目的基因的獲取途徑有:從基因文庫中獲取;利用PCR技術(shù)擴增;人工合成(反轉(zhuǎn)錄法和化學合成法)。從圖中可以明顯地看出,過程是通過反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因的。

3)過程表示借鑒細菌或病毒侵染細胞的途徑將目的基因?qū)胧荏w細胞。受體細胞是微生物時,一般用Cacl2Ca2+)處理,以增大細胞壁的通透性,使細胞成為感受態(tài)細胞,易于含有目的基因的重組質(zhì)粒進入受體細胞。

4)由圖可知,質(zhì)粒上含有四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素的抗性基因。構(gòu)建基因表達載體時,破環(huán)了質(zhì)粒上的四環(huán)素抗性基因,但沒有破環(huán)氨芐青霉素的抗性基因,所以導(dǎo)入普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒的大腸桿菌都能抗氨芐青霉素,都能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長。

5)由第四小題分析可知,把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),導(dǎo)入普通質(zhì)粒的大腸桿菌能生長,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能生長。

練習冊系列答案
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【題目】在探究不同濃度生長素類似物(2,4-D)對月季插條生根作用的實驗中,下列敘述正確的是

A. 促進插條生根的2,4-D最適濃度是10-8mol/L

B. 該實驗說明2,4-D作用具有兩重性

C. 色氨酸經(jīng)過一系列的化學反應(yīng)能轉(zhuǎn)變成2,4-D

D. 2,4-D的濃度不同生根效果也不同

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(1)秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田,其中的有機物可被_________分解,產(chǎn)生的_________可用于植物的光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

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A. 40~60 h時,λ<1(λ=t時種群數(shù)量/t-1時種群數(shù)量)

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C. 調(diào)查酵母細胞種群密度時,應(yīng)用抽樣檢測法

D. 70 h后,該體系中酵母細胞活菌數(shù)將一直維持穩(wěn)定

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【題目】已知綿羊羊角的基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表:

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表現(xiàn)型

有角

有角

無角

母羊的表現(xiàn)型

有角

無角

無角

現(xiàn)有一頭有角羊生了一頭無角小羊,這頭小羊的性別和基因型分別為( )。

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