使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是 ( )
①轉動轉換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡
②在低倍鏡下找到目標
③將目標移至視野中央
④調節(jié)細準焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物像清晰為止
A.②→③→④→① B.②→③→①→④
C.②→④→①→③ D.③→④→②→①
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內20種氨基酸在分子結構上的主要區(qū)別是( )
A.堿基的數(shù)量不同 B.羧基的數(shù)量不同
C.氨基和羧基與C連接的位置不同 D.側鏈基團(R基)的結構不同
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省穩(wěn)派教育高三十月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典實驗材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。下列有關敘述錯誤的是
A.果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼、細眼
B.欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的4條染色體進行DNA測序
C.果蠅M與基因型為XEXe的個體雜交,子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀
D.果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因B和v不遵循自由組合規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關DNA和RNA的比較中,正確的是( )
A.細胞中的DNA為雙鏈結構,HIV中的RNA為單鏈結構
B.組成DNA的堿基與組成RNA的堿基完全不同
C.核苷酸之間的連接方式不同
D.DNA全部分布在細胞核中,RNA全部分布在細胞質中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
C是組成細胞的最基本元素,最可能的原因是( )
A.含量最高 B.含量最穩(wěn)定
C.分布最廣泛 D.構成有機物的基本骨架
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在森林公園內有一群灰喜鵲,它們是這個森林公園里馬尾松的“保護神”。這一群灰喜鵲,對應生命系統(tǒng)的哪個層次? ( )
A.個體 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段!啊琢虬彼帷彼帷K氨酸—甘氨酸—纈氨酸—”
密碼子表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU 蘇氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG 纈氨酸GUU、GUC、GUA
根據(jù)上述材料分析,下列描述中,錯誤的是 ( )
A.該DNA分子中的①鏈是轉錄模板
B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.這條多肽鏈中有4個“—CO—NH—”的結構
D.若這段DNA的②鏈右側第二個堿基T被G替代,這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關基因工程的問題:
(1)如果用某種生物發(fā)育的某個時期的mRNA反轉錄產(chǎn)生的多種__________片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群體就叫做這種生物的__________。
(2)一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有______,______以及__________。
(3)目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為__________。將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是__________法。
(4)目的基因導入受體細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道。首先,要檢測轉基因生物__________上是否插入了目的基因。其次,還需要檢測目的基因是否__________。最后檢測目的基因是否__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種營養(yǎng)物質在人血液中含量的變化曲線,對該圖的相關敘述,不正確的是( )
A.該曲線反映的是正常人血糖含量變化
B.AB段胰島素分泌量逐漸增加
C.CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補充
D.血糖的氧化分解等,使BC段下降
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