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下列物質中,不屬于內環(huán)境成分的是:

A.CO2 , O2 B.H2O , Na+

C.C6H12O6 , CO2 D.血紅蛋白, 胃蛋白酶

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省石家莊市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某工廠有男女職工各200名,對他們進行調查時發(fā)現,女性色盲蓮因的攜帶者為15 人,患者5人,男性患者11人,那么這個群體中色盲基因的頻率是多少?

A.6% B.5.8% C.12% D.3%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小麥地里施用一定濃度的2,4—D能除掉雙子葉植物雜草,而對小麥無影響,對此現象的錯誤解釋是:

A.雙子葉雜草對2,4—D的敏感性強

B.小麥對2,4—D的敏感性差

C.2,4—D對小麥的生長無作用

D.同一濃度的2,4—D對小麥和雜草的作用不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經-腓腸肌標本,神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經-肌接頭”。下列敘述錯誤的是:

A.“神經-肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變

B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉

C.電刺激②處,神經纖維上的電流計會記錄到電位變化

D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是:

A.內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化

B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行

C.維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性

D.內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關植物激素調節(jié)的敘述,不正確的是:

A.對大豆幼苗進行一段時間的單側光照射后,幼苗會向光生長

B.生長素既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

C.赤霉素與生長素對促進植物細胞生長有相似的效應

D.植物體內,生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省校高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為XY型性別決定的家鼠細胞分裂某時期的示意圖(部分染色體),圖乙為某個細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細胞中染色體條數的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)完成家鼠基因組計劃時需要測定 條染色體上的DNA序列,圖甲細胞名稱是 。

(2)圖甲細胞在圖乙中所處的時期是 (填字母),染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是

(3)圖乙I-J過程細胞內大量利用胸腺嘧啶時,需要的酶主要有 ;保證該過程能準確進行的原因有 。

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科目:高中生物 來源:2017屆內蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制,基因型AA的植株表現為大花瓣,Aa的植株表現為小花瓣,aa的植株表現為無花瓣;ò觐伾芰硪粚Φ任换騌、r控制,基因型為RR和Rr的花瓣是紅色,rr的為黃色。兩對基因獨立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交,則下列有關判斷錯誤的是( )

A.子代共有9種基因型

B.子代共有5種表現型

C.子代的紅花植株中,R的基因頻率為1/3

D.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為1/3

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三階段聯考能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高密度水產養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向。以下表述錯誤的是

A.魚塘大量投餌后,水體常會出現有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的蛋白質分解產生的

B.圖示系統(tǒng)在實現了水資源循環(huán)利用的同時,魚塘富營養(yǎng)化水還為水稻生長提供了一定的N、P元素營養(yǎng)

C.為調查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用等距取樣法法,分別統(tǒng)計各種害蟲的種群密度

D.出現藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后,B處水樣中藻類數量大大減少。從生態(tài)學角度分析,藻類數量減少的原因有競爭光照和營養(yǎng)、動物攝食、微生物等產生殺藻物質等

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