【題目】已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用E表示，隱性基因用e表示）。兩只親代果蠅雜交得到如表子代類型和比例：

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蠅

3/4

0

1/4

0

雄蠅

3/8

3/8

1/8

1/8

（1）控制灰身與黑身的基因位于___________染色體上，控制直毛與分叉毛的基因位于___________染色體上。

（2）親代雌雄果蠅的基因型分別為___________、___________。

（3）子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，雜合子所占的比例為___________。

（4）如圖所示為上述兩只親本果蠅有性生殖中重要的生理過程，請據(jù)圖回答：

圖中細胞③的名稱是___________，若細胞⑩的基因型為bbXeY，則細胞⑨的基因型是___________，在細胞①⑩當中，含有2條性染色體的細胞可以包含______________________（不考慮染色體變異）。

【答案】常 X BbXEXe BbXEXe 5/6 I.次級卵母細胞 II. BbXEXe ①②③④⑤⑨⑥

【解析】

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯在探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，細菌裂解后得到的噬菌體(　　)

A. 都帶有35S的標記 B. 部分有35S的標記

C. 都帶有32P的標記 D. 部分有32P的標記

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（ ）

A.此實驗的自變量是被18O標記的物質(zhì)不同

B.A物質(zhì)和B物質(zhì)分別是O2和18O2

C.甲試管中的C18O2中的18O在小球藻細胞中轉(zhuǎn)移的途徑是C18O→C3→(CH218O)

D.在此條件下，小球藻細胞吸收的水只可用于產(chǎn)生A或B

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如圖，請回答下列問題：

（1）圖中卵母細胞應在體外培養(yǎng)到______期，步驟①應先對卵母細胞進行______處理。

（2）由圖可知，步驟②要分離出ES細胞，需將重組胚胎培養(yǎng)到______期。

（3）步驟③選擇ES細胞作為受體細胞而不是上皮細胞，是因為ES細胞______，該過程需要先利用______技術(shù)擴增干擾素基因，其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成______。

（4）步驟④應在培養(yǎng)液中加入______。為檢測干擾素基因是否在小鼠體內(nèi)成功表達，可以采用______技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生物學實驗進行結(jié)果預測或分析討論。

（1）現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，菜研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。

注：表中＂1＋”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推。該魚在3＋時達到性成熱（進入成年）、9＋時喪失繁殖能力（進入老年）。請回答下列問題：

研究該種群密度一般采用______法，若調(diào)查期間有些個體身上的標志丟失，則該種群密度的估算值會______。據(jù)表中數(shù)據(jù)推測，該魚種群的年齡結(jié)構(gòu)呈______型。

（2）現(xiàn)有研究者設計了一個簡單有效地測定植物細胞細胞液濃度的實驗方法，實驗步驟及結(jié)果如表，請依據(jù)資料回答：

說明：1．＂＋”表示加，“一”表示不添加。2．加入的亞甲基藍結(jié)晶小，溶解后使溶液呈色，對溶液濃度影響忽咯不計。

①實驗原理：當植物細胞或組織放在外界溶液中時，若植物細胞液濃度小于外界溶液濃度，則細胞失水而使外界溶液________。若植物細胞液濃度大于外界溶液濃度，細胞吸水而使外界溶液_________。而這一生理過程可通過亞甲基藍藍色小液滴（在對應的無色外界溶液中）的浮沉來判斷。

②該實驗的自變量是_________，觀察指標是________，實驗結(jié)論是葉片細胞的細胞液濃度大約相當于________的蔗糖溶液。

③用某組溶液操作到第④步時，通過顯微觀察該組葉片細胞發(fā)現(xiàn)有質(zhì)壁分離現(xiàn)象，即可預測b中的藍色小液滴會__________。若發(fā)現(xiàn)這5組的實驗結(jié)果是藍色小液滴均上浮，實驗應如何改進？_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于植物細胞工程的敘述，正確的是

①不同種植物葉肉細胞融合時，應先去掉細胞膜

②葉肉細胞脫分化后，可形成無定形薄壁細胞

③葉肉細胞經(jīng)過再分化過程，可形成愈傷組織

④葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性

A. ①③B. ②④C. ①②④D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類各種癌癥中的關鍵基因之一是原癌基因。研究發(fā)現(xiàn),蛋白X是細胞膜上的一種受體,由原癌基因X編碼,在一些腫瘤細胞中,原癌基因X過量表達會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號傳導,啟動細胞DNA的復制,導致細胞異常增殖。

(1)同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化。正常情況下,體細胞核遺傳信息相同的原因是__________________________。

(2)通過檢測原癌基因X的______和_______可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達,這說明________。

(3)根據(jù)以上信息,可推測原癌基因的主要功能是___________。

(4)苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關的實驗研究過程及結(jié)果。

a.將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液,分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;

b.將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,靜置,去除上清液;

c.分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37 ℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);

d.分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線如圖所示。

請回答下列問題。

步驟c中需要設置對照組,對照組的處理方法應為_________________。步驟c中每個實驗組設置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng),計數(shù)后統(tǒng)計平均值,這是為了_____,使實驗結(jié)果更準確。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列有關敘述正確的是

A. 圖中a可表示紅細胞吸收葡萄糖

B. b可表示肌細胞從組織液中吸收O2

C. 細胞膜上與細胞識別有關的物質(zhì)是①

D. 細胞膜的選擇透過性與③有關，與②無關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程。下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細胞

B. 圖中涉及基因工程、動物細胞培養(yǎng)、細胞核移植、胚胎移植等技術(shù)

C. 選用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓細胞核全能性得到表達的環(huán)境

D. 若要獲得同卵雙胎或多胎，分割囊胚時需將內(nèi)細胞團均等分割

查看答案和解析>>

同步練習冊答案