(6分)酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提。还z酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

   試管編號(hào)

項(xiàng)目

I

 

 

 

 

V

 

 

蒸餾水(mL)

2

O

1

1

1

1

緩沖液(mL)

0

2

1

0.5

0.5

0.5

果膠酶液(mL)

O

0

O

0.5

O

0

蝸牛酶液(mL)

O

0

O

O

0.5

0

纖維素酶液(mL)

0

O

0

O

0

0.5

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度)

+++

++++

++

 

(注:“+”越多表示綠色越深,“一”表示顏色無(wú)顯著變化)

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要輕搖試管,其目的是           ,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來(lái),以便觀察懸浮液綠色的深淺。

(2)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有        等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中        是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是                。

(3)用網(wǎng)篩過(guò)濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi),離心后收集沉淀物,并用         洗滌。

(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗(yàn),其檢驗(yàn)的方法是                  。

(1)為了使細(xì)胞壁與酶充分接觸,提高酶解效果

(2)果膠酶和纖維素酶      Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ    排除無(wú)關(guān)變量的干擾  

(3)等滲溶液

(4)低滲漲破法

解析:本題考查有關(guān)酶的催化效率的實(shí)驗(yàn),(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要輕搖試管,可以使細(xì)胞壁與酶充分接觸,可以提高酶解效果(2)蝸牛以植物為食,所以唾液酶中含有果膠酶和纖維素酶,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ沒(méi)有添加酶溶液為空白對(duì)照組。其目的是排除無(wú)關(guān)變量的干擾。(3)離心后收集沉淀物,并用等滲溶液清洗,目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)。(4)要用低滲漲破法來(lái)檢驗(yàn)原生質(zhì)體是否符合要求,若沒(méi)有細(xì)胞壁則可以漲破,有則不能漲破。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇揚(yáng)州安宜高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

研究人員為了制備煙草(四倍體,4n=48)的葉片細(xì)胞與紫羅蘭(二倍體,2n=14)的紫色花瓣細(xì)胞的原生質(zhì)體,并誘導(dǎo)其融合形成紫羅蘭煙草植株,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
一、原生質(zhì)體的制備
酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提。还z酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

試管編號(hào)
項(xiàng)目




V

蒸餾水(mL)
2
0
1
1
1
1
緩沖液(mL)
0
2
1
0.5
0.5
0.5
果膠酶液(mL)
0
0
0
0.5
0
0
蝸牛酶液(mL)
0
0
0
0
0.5
0
纖維素酶液(mL)
0
0
0
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0
0.5
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度)


— 
+ + +
+ + + +
+ +
(注:“+”越多表示綠色越深,“—”表示顏色無(wú)顯著變化)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要輕搖試管,其目的是                              ,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來(lái),以便觀察懸浮液綠色的深淺。
(2)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有            等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中             是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是                 
(3)如果對(duì)制取的煙草葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體是否還有活性進(jìn)行檢驗(yàn),其檢驗(yàn)的方法可以是                                           。
二、用同樣方法制取紫羅蘭花瓣細(xì)胞原生質(zhì)體懸浮液
三、原生質(zhì)體融合
將等量的紫羅蘭花瓣細(xì)胞原生質(zhì)體懸浮液與煙草葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體懸浮液加入到裝有20%的PEG溶液的離心管中混合后,離心10min,將分離得到的融合成團(tuán)的原生質(zhì)體懸浮液與含有瓊脂的液體培養(yǎng)基混合均勻后,凝固形成很薄的平板。再利用有關(guān)顯微鏡觀察、鑒定融合的原生質(zhì)體。請(qǐng)分析:
(4)步驟三中,若所有的原生質(zhì)體均兩兩融合,則所得到的某一個(gè)融合的原生質(zhì)體中含有的染色體數(shù)可能是                            。
(5)只利微鏡觀察,不借助其他手段    (能,不能)鑒別出雜種融合的原生質(zhì)體,你所依據(jù)的觀用顯察現(xiàn)象是                         。
四、制取紫羅蘭煙草的人工種子
(6)如下圖2中,包埋形成人工種子過(guò)程中,先適當(dāng)加熱使海藻酸鈉溶化,然后將溶化的海藻酸鈉溶液         ,再加入          充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?若將得到的人工種子播種后成長(zhǎng)為成紫羅蘭煙草植株,雜種植株為         倍體。
                                     

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科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題

酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

試管編號(hào)
項(xiàng)目
I



V

蒸餾水(mL)
2
0
1
1
1
1
緩沖液(mL)
0
2
1
0.5
0.5
0.5
果膠酶液(mL)
0
0
0
0.5
0
0
蝸牛酶液(mL)
0
0
0
0
0.5
0
纖維素酶液(mL)
0
0
0
0
0
0.5
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度)


——
+ + +
+ + + +
+ +
(注:“+”越多表示綠色越深,“—”表示顏色無(wú)顯著變化)k
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要輕搖試管,其目的是                                 ,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來(lái),以便觀察懸浮液綠色的深淺。
(2)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有         等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中             是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是             。
(3)用網(wǎng)篩過(guò)濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi),離心后收集沉淀物,并用             洗滌。
(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗(yàn),其檢驗(yàn)的方法是                    。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提取;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

         試管編號(hào)

項(xiàng)目

I

V

蒸餾水(mL)

2

O

1

1

1

1

緩沖液(mL)

0

2

1

0.5

0.5

0.5

果膠酶液(mL)

O

0

O

0.5

O

0

蝸牛酶液(mL)

O

0

O

O

0.5

0

纖維素酶液(mL)

0

O

0

O

0

0.5

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度)

-

-

- -

+++

++++

++

(注:“+”越多表示綠色越深,“-”表示顏色無(wú)顯著變化)

(1)加入酶液后要輕搖試管的目的是__________。

(2)用網(wǎng)篩過(guò)濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi),離心后收集沉淀物,并用__________洗滌。

(3)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有__________等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中________是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是______________________。

(4)收集的原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗(yàn),如何檢驗(yàn)?_____________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三上學(xué)期第四次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提;果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。           

(注:“+”越多表示綠色越深,“-”表示顏色無(wú)顯著變化)

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要輕搖試管,其目的是____                 ______,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來(lái),以便觀察懸浮液綠色的深淺。

(2)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有__________等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中__________是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是______________________________。

(3)用網(wǎng)篩過(guò)濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi),離心后收集沉淀物,并用__________(從高滲溶液 等滲溶液 低滲溶液中選一)洗滌。

(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗(yàn),其檢驗(yàn)的方法是把少量原生質(zhì)體

放入                       中,如果破裂說(shuō)明原生質(zhì)體制備成功。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆河北省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:綜合題

去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞稱為原生質(zhì)體。酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提。还z酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果,某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉,切成相同大小的小片,等量放入6支試管中,試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

   試管編號(hào)

項(xiàng)目

I

 

 

 

 

V

 

 

蒸餾水(mL)

2

O

1

1

1

1

緩沖液(mL)

0

2

1

0.5

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果膠酶液(mL)

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0

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蝸牛酶液(mL)

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0

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0.5

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纖維素酶液(mL)

0

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0

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0.5

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(綠色深淺程度)

+++

++++

++

 

(注:“+”越多表示綠色越深,“一”表示顏色無(wú)顯著變化)

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要輕搖試管,其目的是           ,使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來(lái),以便觀察懸浮液綠色的深淺。

(2)從綠色的深淺可推測(cè):蝸牛酶液酶解效果最好,原因是蝸牛酶液含有        等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中        是空白對(duì)照組,其設(shè)置意義是                。

(3)用網(wǎng)篩過(guò)濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi),離心后收集沉淀物,并用         洗滌。

 

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