如圖甲為綠藻細(xì)胞中光合作用過程簡(jiǎn)圖,圖乙為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖丙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測(cè)一次CO2濃度變化情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的______________,細(xì)胞利用D的具體場(chǎng)所是______________,E→F過程的中間產(chǎn)物是____________。
(2)圖乙中光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是____________。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對(duì)值?________。若能,最大值為多少?若不能,請(qǐng)說明理由。_______________。
(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有2小時(shí)是沒有光照的,這個(gè)時(shí)間段是________h,實(shí)驗(yàn)12小時(shí)后綠藻干重變化情況是____________。
(4)圖丙實(shí)驗(yàn)過程中4~6h平均光照強(qiáng)度________(填“小于”、“等于”或“大于”)8~10h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是___________________。
(5)某小組就某種化學(xué)物質(zhì)X對(duì)小麥光合作用的影響展開研究,所得結(jié)果如表(fw表示鮮重;氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度),請(qǐng)回答:
測(cè)定項(xiàng)目 | A組 | B組 |
葉綠素a含量(mg/gfw) | 20.50 | 25.24 |
葉綠素b含量(mg/gfw) | 8.18 | 13.13 |
氣孔導(dǎo)度(mmol·m-2·s-1) | 0.07 | 0.25 |
光合速率(μmol·m-2·s-1) | 14.27 | 31.37 |
①A組小麥幼苗用含適宜濃度的X的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng);B組作為對(duì)照,用____________培養(yǎng)。
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,X可以導(dǎo)致小麥幼苗光合速率明顯下降,原因是:
a.____________________,光反應(yīng)減弱。
b.____________________,暗反應(yīng)減弱。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體 | |
B. | a、b、c都只是細(xì)胞水平 | |
C. | 以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體 | |
D. | a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③②④ | B. | ①⑤④ | C. | ①④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATP
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無氧呼吸的兩個(gè)階段都可以產(chǎn)生少量的ATP
D.人體細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體
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科目:高中生物 來源:2016年湖北沙市、沙市五中高考仿真模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)與一般的繁育良種動(dòng)物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是 。為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵母細(xì)胞之前需用促性腺激素對(duì)奶牛進(jìn)行處理,目的是 。
(2)“轉(zhuǎn)基因牛”D培育過程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是 。
(3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)①代表的結(jié)構(gòu)為 ,①將來發(fā)育為 ,c→d過程需對(duì)其均等分割的目的是 。A、B;蛐褪欠裣嗤? 。
(4)在培育良種牛的過程中,都運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的 。
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科目:高中生物 來源:2016年湖北沙市、沙市五中高考仿真模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
冰島是一個(gè)島國(guó),由火山活動(dòng)形成,擁有35座活火山以及由此而來的豐富的地?zé)豳Y源。下列敘述不正確的是( )
A.在冰島形成后,島上最初出現(xiàn)植被的過程屬于初生演替
B.島上某處群落演替到森林階段,群落中就沒有地衣、苔蘚、草本植物和灌木了
C.冰島人的活動(dòng)會(huì)使該島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
D.有效利用島上的地?zé)豳Y源可以減少化石燃料的燃燒,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)合理的實(shí)驗(yàn)步驟是( )
①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)
②分別用35S、32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體
③攪拌離心
④上清液和沉淀物的放射性檢測(cè)
⑤子代噬菌體的放射性檢測(cè)
A.①②④③⑤ B.②①③④⑤
C.②①④③⑤ D.②①④⑤③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人的一個(gè)受精卵中的遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.一半來自父方,一半來自母方
B.細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
C.細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方
D.細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)可能來自父方,也可能來自母方
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南衡陽市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征?( )
①細(xì)胞無限分裂
②水分減少
③畸形改變
④多種酶活性降低
⑤色素沉著
⑥易分散轉(zhuǎn)移
⑦呼吸速率減慢
⑧細(xì)胞膜通透性改變
A.①③⑥⑧ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧
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