下圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示 有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述不正確的是：


  1. A.
    ①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
  2. B.
    產(chǎn)生抗體的細胞既可由b分化形成，也可由記憶細胞分化而來
  3. C.
    只有a、b、c三類細胞能識別抗原
  4. D.
    c、d的功能各不相同，根本原因是基因的選擇性表達
C
試題分析：由題意知，a、b、c、d表示的細胞依次是T細胞、B細胞、效應T細胞、漿細胞；①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生；產(chǎn)生抗體的細胞為漿細胞，可由B細胞分化形成，也可由記憶B細胞分化而來；記憶細胞也能識別抗原；細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達；ABD對，C錯。
考點：本題考查的是淋巴細胞的起源和分化過程。
點評：對此類試題，學生應掌握體液免疫和細胞免疫。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：北京市四中2011－2012學年高二下學期期中測試生物試題 題型：071

下圖表示病毒侵入人體后發(fā)生的免疫過程，①——⑦表示細胞，A、B表示物質(zhì)，請回答問題：

（1）上圖病毒中能引起機體發(fā)生特異性免疫反應的物質(zhì)稱為________，①為________細胞，其攝取病原體的過程體現(xiàn)了細胞膜具有________的結(jié)構(gòu)特點。

（2）A代表的物質(zhì)是________，它在免疫過程中發(fā)揮的作用是________。

（3）①－⑦細胞在骨髓中發(fā)育成熟的淋巴細胞是________（填寫標號）。不能特異性識別抗原的細胞是________（填寫標號）。

（4）⑤產(chǎn)生的物質(zhì)B為________，在________免疫中起作用。⑦是________細胞，能與被感染細胞密切接觸，對于維持多細胞生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定起著非常關(guān)鍵的作用。

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科目：高中生物 來源：全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞　第3期（山東專用）、生物 題型：013

鼷鼠的T淋巴細胞在胸腺里、B淋巴細胞在骨髓里成熟、分化。B淋巴細胞遇到抗原就分裂增殖、分化，并產(chǎn)生抗體。下面是為了開發(fā)痢疾疫苗而把滅活的痢疾桿菌接種在鼷鼠的身上，并調(diào)查了痢疾桿菌抗體合成程度與T淋巴細胞對它起的作用（下圖）。對上述有關(guān)資料的解釋或推論正確的是

①乙實驗中產(chǎn)生了很多抗體是由于第一次接種時產(chǎn)生了記憶細胞　②丙、丁實驗中，若沒有胸腺則B淋巴細胞絕不會合成抗體�、畚旖Y(jié)果表示，抗體合成的最佳狀況需要T淋巴細胞的幫助　④被痢疾桿菌感染后，預防痢疾的有效措施是接種疫苗

[　　]

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示人體某一免疫過程，與此有關(guān)的敘述錯誤的是(　　)

A．圖中表示的是細胞免疫過程，且細胞a是吞噬細胞

B．同種抗原再次進入人體，細胞b能大量分化成細胞c

C．圖中d為抗體，且能分布到血液或內(nèi)環(huán)境中起作用

D．若HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是T淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示人體某一免疫過程，與此有關(guān)的敘述錯誤的是(　　)

A．圖中表示的是細胞免疫過程，且細胞a是吞噬細胞

B．同種抗原再次進入人體，細胞b能大量分化成細胞c

C．圖中d為抗體，且能分布到血液或內(nèi)環(huán)境中起作用

D．若HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是B淋巴細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

(2012·武漢5月，4)下圖表示人體某免疫過程，與此有關(guān)的敘述錯誤的是(　　)。

A．圖中表示的是細胞免疫過程，細胞a是吞噬細胞

B．同種抗原再次進入人體，細胞b能大量分化成細胞c

C．圖中d為抗體，且能分布到血漿中起作用

D．若HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是T淋巴細胞

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