在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸的目的不包括( )。
A.改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞
B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C.殺死細胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D.水解DNA
科目:高中生物 來源:2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同,取決于
A.五碳糖的不同 B.含氮堿基的種類
C.磷酸分子的不同 D.堿基對的排列順序
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科目:高中生物 來源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的有幾項
①鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液完全相同,但用法和用量均不相同
②若探究溫度對酶活性的影響,也可選擇過氧化氫溶液作為底物
③用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細胞進行染色,發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色、細胞質(zhì)呈綠色
④探究溫度影響酶活性的實驗中,可利用斐林試劑檢測不同溫度下的淀粉酶是否能將淀粉水解
⑤用硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細胞,一定可觀察到植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
⑥若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞顏色較淺,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小通光孔或換平面反光鏡
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
同一個體內(nèi)的各類活細胞所含酶的
A.種類有差異,數(shù)量相同 B.種類有差異,數(shù)量不同
C.種類無差異,數(shù)量相同 D.種類無差異,數(shù)量不同
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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,正確的是( )。
A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)
B.①③④⑤上進行的反應(yīng)需要②提供能量
C.觀察活細胞中的④常用健那綠染液染色
D.消化酶的形成和分泌步驟是⑤→③→①
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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了細胞核是( )
A.細胞代謝的主要場所 B.遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所
C.細胞遺傳特性的控制中心 D.細胞生命活動的控制中心
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科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟. 如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖甲轉(zhuǎn)化為圖乙,所列A、B、C、D四種操作順序中, 正確的應(yīng)是( )
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋、谵D(zhuǎn)動細準焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、菀苿硬F
A. ①③④⑤ B. ④③②⑤ C. ⑤④③② D. ①④⑤③
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科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
當顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為10X時,在視野范圍內(nèi)看到被相連的32個細胞所充滿。若目鏡不變,物鏡換成40X,則在視野中可看到這群細胞中的( )
A.2個 B.4個 C.8個 D.16個
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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖所示為某生物(2N=4)有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化曲線,乙圖所示為分裂過程中某一時期的模式圖,下列分析中錯誤的是( )
①甲圖中AB段游離脫氧核苷酸被大量消耗
②甲圖中B點所對應(yīng)的縱坐標的值是2
③乙圖所處時期對應(yīng)于甲圖曲線中的BC段
④乙圖中有8條染色體
A.①和④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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