【題目】鳳尾魚(yú)的性別決定方式為XY型,其尾部紋路中馬賽克狀(R)對(duì)點(diǎn)狀(r)為顯性,F(xiàn)讓一對(duì)雌雄鳳尾魚(yú)雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段):
馬賽克狀♀ | 馬賽克狀♂ | 點(diǎn)狀♂ |
2 | 1 | 1 |
(1)鳳尾魚(yú)尾部紋路的馬賽克狀和點(diǎn)狀是易于區(qū)分的相對(duì)性狀,相對(duì)性狀是指______________________。
(2)親本雌、雄鳳尾魚(yú)的基因型分別為____________、____________。若只考慮控制鳳尾魚(yú)尾部紋路的基因,則一個(gè)鳳尾魚(yú)自然群體中,個(gè)體的基因型有____________種。
【答案】一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型 XRXr XRY 5
【解析】
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,子代雌性只有馬賽克,雄性有馬賽克和點(diǎn)狀,說(shuō)明控制馬賽克紋路的基因位于X染色體上。由于馬賽克狀(R)對(duì)點(diǎn)狀(r)為顯性,根據(jù)表中結(jié)果可知,親本雌魚(yú)基因型為XRXr、雄魚(yú)基因型為XRY。
(1) 鳳尾魚(yú)尾部紋路是鳳尾魚(yú)的一種性狀,尾部紋路這一性狀有的鳳尾魚(yú)表現(xiàn)為馬賽克狀,有的表現(xiàn)為點(diǎn)狀。所以相對(duì)性狀是指一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
(2根據(jù)以上分析可知,親本雌魚(yú)基因型為XRXr、雄魚(yú)基因型為XRY時(shí),子代才會(huì)出現(xiàn)該表的結(jié)果。若只考慮鳳尾魚(yú)尾部紋路的基因,則一個(gè)鳳尾魚(yú)自然群體中,個(gè)體的基因型有:XRXR、XRXr、XrXr、XRY、XrY共五種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)植物向光性的研究中,有很多科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明了有某種化學(xué)物質(zhì)從胚芽鞘尖端傳遞到了下面的伸長(zhǎng)區(qū)
B.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是在單側(cè)光影響下化學(xué)物質(zhì)分布不均勻造成的
C.溫特實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是化學(xué)物質(zhì)引起的,但并未發(fā)現(xiàn)它的化學(xué)結(jié)構(gòu)
D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞利用色氨酸在核糖體上合成生長(zhǎng)素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡的共同表現(xiàn)是( )
A.都失去了增殖的能力
B.細(xì)胞內(nèi)酶的活性都降低
C.都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化
D.細(xì)胞核大小都始終不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組配制含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基后對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,當(dāng)培養(yǎng)基溫度下降到50℃時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板,待培養(yǎng)基冷卻至室溫,按下表進(jìn)行處理,將處理完畢的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)2~3天,觀察每個(gè)培養(yǎng)皿中的菌落特征和數(shù)目。
組別 | A | B | C | D | E | F |
距地面高度 | 0m | 0.3m | 0.6m | 0.9m | 1.2m | 0m |
處理方法 | 打開(kāi)皿蓋 暴露15分鐘 | 打開(kāi)皿蓋 暴露15分鐘 | 打開(kāi)皿蓋 暴露15分鐘 | 打開(kāi)皿蓋 暴露15分鐘 | 打開(kāi)皿蓋 暴露15分鐘 | 不打開(kāi)皿蓋 |
回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>___________。若F組的培養(yǎng)基表面有菌落生長(zhǎng),說(shuō)明__________。
(2)培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白主要為微生物生長(zhǎng)提供___________!霸诰凭珶艋鹧娓浇边M(jìn)行相關(guān)操作是為了___________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程特別強(qiáng)調(diào)溫度控制!按囵B(yǎng)基冷卻至室溫”的目的是___________;“將處理完畢的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)”的目的是______________________。
(4)培養(yǎng)微生物時(shí)將培養(yǎng)皿倒置的目的是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,正確的是( )
A.目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越高
B.要觀察位于視野右上方的細(xì)胞,需要將裝片向右上方移動(dòng)
C.換上高倍鏡后,觀察到的細(xì)胞數(shù)量更多
D.如果視野亮度太低,需要將反光鏡調(diào)成平面鏡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】城市景觀水用以修飾環(huán)境,給人以美感。但由于污染以及水質(zhì)管理措施等方面的問(wèn)題,導(dǎo)致水質(zhì)迅速惡化,景觀效果大為降低,有些嚴(yán)重的更是影響周圍居民的正常生活,所以修復(fù)城市景觀水生態(tài)系統(tǒng)成為一項(xiàng)重要研究課題。回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)受到輕微污染時(shí),城市景觀水生態(tài)系統(tǒng)能夠通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和____的分解,很快消除污染,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,其基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的________機(jī)制。
(2)在修復(fù)城市景觀水生態(tài)系統(tǒng)時(shí),對(duì)于水藻瘋長(zhǎng)的水體可以引入荷花、香蒲等挺水植物,從種間關(guān)系角度分析挺水植物能夠抑制水藻瘋長(zhǎng)的原因是_____________。在修復(fù)有機(jī)污染較為嚴(yán)重的水體時(shí),可以通過(guò)壓力容器將純氧溶入水體,其目的是________,從而更加有效地分解水體中的污染物,改善水質(zhì)。
(3)專家建議在水體發(fā)綠初期,可適量投放喜歡濾食藻類的鰱魚(yú)來(lái)控制藻類數(shù)量,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價(jià)值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】類固醇可選擇性的抑制T細(xì)胞的增殖,那么類固醇可用于
A.預(yù)防和治療艾滋病B.降低移植器官后的排斥反應(yīng)
C.降低惡性腫瘤的發(fā)病率D.清除宿主細(xì)胞內(nèi)的麻風(fēng)桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中能夠體現(xiàn)酶的高效性的是( )
A.淀粉溶液中加入唾液淀粉酶會(huì)產(chǎn)生還原糖
B.用溫開(kāi)水浸泡后的加酶洗衣粉,其去污效果更佳
C.等量的肝臟提取液能比氯化鐵更快地將過(guò)氧化氫完全分解
D.胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解,不能催化脂質(zhì)的水解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所學(xué)到的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)用到模型方法的是( )
①制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu) ②DNA是遺傳物質(zhì)的證明實(shí)驗(yàn) ③探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律 ④探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 ⑤建構(gòu)血糖平衡調(diào)節(jié)的模型 ⑥觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
A.①④B.②③C.①③⑤D.②③④⑥
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