分析 1、據(jù)圖1分析,1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2表示核孔,3表示染色質(zhì),4表示核仁,5表示核膜.
2、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
3、細(xì)胞核是遺傳的信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,細(xì)胞中為細(xì)胞核提供ATP和酶、核苷酸、等細(xì)胞核需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系.
解答 解:(1)圖1中結(jié)構(gòu)4是核仁,與某種RNA及核糖體的形成有關(guān).
(2)[3]表示染色質(zhì),主要成分是DNA和蛋白質(zhì);[2]表示核孔,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流(前后可互換).
(3)由圖1可知,[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[5]核膜的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密.
(4)提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化,說(shuō)明細(xì)胞核離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)不能生存.
(5)把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)一段時(shí)間后也退化,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞核不能生存.
(6)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心.
故答案為:
(1)核仁 與某種RNA及核糖體的形成有關(guān)
(2)DNA和蛋白質(zhì) 物質(zhì)交換 信息交流(前后可互換)
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核膜
(4)細(xì)胞核離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)不能生存
(5)細(xì)胞質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞核不能生存
(6)細(xì)胞代謝的控制中心
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 親代雄果蠅為紅眼,雌果蠅為白眼 | |
B. | 親代雌雄果蠅體細(xì)胞內(nèi)均不存在紅眼與白眼這對(duì)等位基因 | |
C. | F1雌雄個(gè)體交配,F(xiàn)2出現(xiàn)白眼果蠅的概率為$\frac{1}{4}$ | |
D. | F2雌雄個(gè)體基因型不是與親代相同就是與F1相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全部黑或全部白 | B. | 三黑一白或一黑三白 | ||
C. | 兩黑兩白 | D. | 以上任何一種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)中的脂肪是最重要的儲(chǔ)能物質(zhì),元素組成C、H、O、N、P | |
B. | 膽固醇也可以是動(dòng)物細(xì)胞膜的成分 | |
C. | 有的脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能,比如性激素 | |
D. | 脂肪含C、H較多,在物質(zhì)氧化分解過(guò)程中,耗氧多放能多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 | |
B. | 梨、雞蛋清、花生子葉、菠菜葉肉細(xì)胞 | |
C. | 蘋(píng)果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮 | |
D. | 番茄、豆?jié){、花生子葉、菠菜葉肉細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái) | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | |
C. | 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 | |
D. | 細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原第一次入侵機(jī)體時(shí),形成漿細(xì)胞的主要途徑:抗原直接刺激B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞增殖分化形成相應(yīng)的漿細(xì)胞 | |
B. | 抗原再次入侵機(jī)體時(shí),形成漿細(xì)胞的途徑只有一條:抗原直接刺激記憶細(xì)胞導(dǎo)致其迅速增殖分化形成漿細(xì)胞 | |
C. | 在初次免疫反應(yīng)中大多數(shù)時(shí)候漿細(xì)胞產(chǎn)生于T淋巴細(xì)胞呈遞抗原后 | |
D. | B淋巴細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成為漿細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)分層現(xiàn)象 | B. | 不能判斷 | C. | 分層未開(kāi)始 | D. | 有分層現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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