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分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點:
1、伴X染色體隱性遺傳。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.
2、伴X染色體顯性遺傳。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點:(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.
3、常染色體顯性遺傳。喝缍嘀浮⒉⒅、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得。
4、常染色體隱性遺傳。喝绨谆 ⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續(xù).
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女.
解答 解:A、根據(jù)該系譜圖無法確定其遺傳方式,A錯誤;
B、該系譜圖中,女患者的兒子正常,不可能是伴X染色體隱性遺傳病,B錯誤;
C、根據(jù)該系譜圖可確定其為隱性遺傳病,且男患者多,最可能是伴X染色體隱性遺傳病,C正確;
D、該系譜圖中,女患者的雙親正常,屬于常染色體隱性遺傳病,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例,能根據(jù)系譜圖推斷遺傳病可能的遺傳方式,再根據(jù)題干要求做出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健那綠染液是專一性染線粒體的活性染料,可以使活細胞中線粒體呈藍綠色 | |
B. | 可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體 | |
C. | 用菠菜葉作實驗材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉 | |
D. | 觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉,原因是葉片薄而小,葉綠體清楚 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內的液體主要是指[ ] 。
(2)②、③處細胞的生活環(huán)境分別是 、 。
(3)①④⑥構成了組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為________,
它們之間的關系可表示為 ,維持機體穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 。
(4)健康人胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質,如:消化酶、胰島素,其中________能進入血液。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制 | |
B. | 燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關 | |
C. | 草莓果實的自然生長過程與生長素無關 | |
D. | 溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用過程中光能轉變成化學能,細胞呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP | |
B. | 呼吸和光合作用過程中產生的[H]不是同種物質,ATP的合成常與放能反應相聯(lián)系 | |
C. | 有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水,無氧呼吸不需要氧氣的參與,因此該過程最終有[H]的積累 | |
D. | 線粒體合成的ATP可以在光照不足時供應給暗反應使用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 山羊和楊樹具有相同的生命系統(tǒng)結構層次 | |
B. | 發(fā)生水華的池塘是一個生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 病毒在活細胞中能夠生存,病毒屬于個體層次 | |
D. | 不存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生物 |
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