【題目】某植物體可以完成下列反應(yīng)（其中◇o代表不同的單糖），其中◇﹣○代表的二糖可能是（　　） ◇﹣○+水 ◇+○
A.麥芽糖
B.乳糖
C.蔗糖
D.B和C

【答案】C
【解析】解：A、1分子麥芽糖水解生成2分子葡萄糖，A錯(cuò)誤； B、乳糖是動(dòng)物特有的二糖，植物不含有，B錯(cuò)誤；
C、1分子蔗糖水解生成1分子果糖和1分子葡萄糖，C正確；
D、乳糖是動(dòng)物特有的二糖，植物不含有，D錯(cuò)誤．
故選：C．
糖類是主要的能源物質(zhì)，大致可以分為單糖、二糖和多糖．單糖不能水解，可以直接被細(xì)胞吸收，常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖．二糖由兩分子單糖脫水縮合而成，包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物特有的二糖，1分子麥芽糖有2分子葡萄糖組成，1分子蔗糖有1分子果糖和1分子葡萄糖組成，乳糖是動(dòng)物特有的二糖，1分子乳糖有1分子半乳糖和1分子葡萄糖組成．多糖有糖原、淀粉和纖維素，構(gòu)成他們的基本單位都是葡萄糖分子，其中糖原是動(dòng)物特有的多糖，淀粉和纖維素是植物特有的多糖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肽鏈在核糖體上合成后，進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工，在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)．現(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個(gè)，加工時(shí)共切去氨基酸14個(gè)，則加工后多肽鏈所含的游離的氨基至少還有多少個(gè)（ ）
A.0
B.1
C.2
D.14

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是（　�。�
A.使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
B.使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解
C.利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是

A. 該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化

B. 該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化

C. 該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化

D. 該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對某牧場進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究，請回答下列問題：

（1）冷蒿是該牧場的優(yōu)勢種，用樣方法調(diào)查冷蒿的種群密度時(shí)，可以采用的取樣方法有_______、______。

（2）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場還生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草，所有這些牧草________（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)生物群落，判斷理由是______________________。

（3）如圖為該牧場中的長爪沙鼠數(shù)量的調(diào)查結(jié)果，其種群數(shù)量的變化趨勢是__________，理由是該種群的年齡組成為______________。

（4）調(diào)查長爪沙鼠的種群密度:在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲72只，標(biāo)記并放歸；幾天后第二次捕獲了60只，其中有9只帶有標(biāo)記，則其種群密度是__________只/hm2。若被標(biāo)記的動(dòng)物更容易被天敵捕食，則長爪沙鼠種群密度的估算值比實(shí)際值_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于受精卵、HIV、念珠藻的敘述，正確的是（ ）

A．都含有DNA B．都具有增殖能力

C．都屬于原核生物 D．都含有核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中數(shù)字分別代表三種酶．圖乙表示兩個(gè)家族遺傳系譜，Ⅱ1因缺乏圖甲中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ3因缺乏圖甲中的酶②而患有尿黑酸尿癥，Ⅱ4不幸患血友�。阎獌蓚�(gè)家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因，則Ⅱ3生育的女孩不患病的幾率是（　�。�

A. 1/8 B. 3/8 C. 1/2 D. 1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。下列說法正確的是（ ）

A. 圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATP

B. 圖2中與受體蛋白結(jié)合的只能是特定的信號分子，體現(xiàn)了生物膜的識別功能

C. 植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子消耗的能量直接來源于圖3中合成的ATP

D. 圖1～3中生物膜的功能不同，從其組成成分分析，主要原因是含有的磷脂不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同濃度的2,4-D對單子葉植物和雙子葉植物生長的影響示意圖。下列表述正確的是

A. 單子葉植物比雙子葉植物對2,4-D敏感

B. 2,4-D若用作除草劑，其適宜濃度應(yīng)在B~C之間

C. 當(dāng)2,4-D濃度為B時(shí)促進(jìn)單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長

D. 一定濃度的2,4-D可用于疏花疏果，與其作為除草劑的原理相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案