16.有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短
B.細(xì)胞壞死,膜通透性降低
C.細(xì)胞衰老和凋亡,屬于正常的生理過(guò)程
D.細(xì)胞衰老,表明細(xì)胞內(nèi)所有酶的活動(dòng)降低

分析 1.細(xì)胞凋亡是一個(gè)主動(dòng)地有基因決定的自行結(jié)束生命的過(guò)程,受到由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定的持續(xù)性調(diào)控,也稱為細(xì)胞程序性死亡.
2.細(xì)胞壞死是指細(xì)胞受到極端的物理、化學(xué)因素作用或受到嚴(yán)重的病理性刺激,正常的代謝活動(dòng)受到破壞或中斷而引起的細(xì)胞損傷和死亡,往往會(huì)引發(fā)炎癥反應(yīng).
3.衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.

解答 解:A、凋亡的細(xì)胞無(wú)細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞壞死,膜失去通透性,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞衰老和凋亡,屬于正常的生理過(guò)程,C正確;
D、細(xì)胞衰老,表明細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的活性降低,并非是所有酶,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),包括細(xì)胞衰老和癌變的特征,注意區(qū)分,不要混淆;能正確區(qū)分細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死;同時(shí)還要求學(xué)生理解細(xì)胞周期的前提條件,明確凋亡細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.高莖(T)腋生花(A)的豌豆與髙莖(T)頂生花(a)的豌豆雜交(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上),F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高莖腋生花:高莖頂生花:矮莖腋生花:矮莖頂生花=3:3:1:1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.親代基因型為TtAa×Ttaa或ttAa×ttAa
B.F1中矮莖頂生花的基因型為ttaa
C.F1中兩對(duì)性狀均為隱性的概率為$\frac{1}{8}$
D.F1中兩對(duì)性狀均為純合子的概率為$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( 。
A.生物多樣性包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.紅樹(shù)林是海岸的天然防護(hù)林,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
C.易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有的效措施
D.為了保護(hù)生物多樣性應(yīng)禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中有大型雜食性魚類甲,其食物來(lái)自浮游植物乙、草食性魚類丙和以丙為食的小型肉食性魚類丁,且三者所占比例相同,甲每增加3kg體重,最少需要消耗乙( 。
A.15KgB.35 KgC.155 KgD.1100 Kg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是( 。
A.植物激素是能顯著影響植物生長(zhǎng)發(fā)育的微量有機(jī)物
B.楊樹(shù)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ吖
D.密封貯藏導(dǎo)致水果中各種激素合成增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示.下列敘述與該圖相符合的是( 。
A.在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)
B.DNA-RNA雜交區(qū)域中DNA的A應(yīng)與RNA的T配對(duì)
C.與mRNA結(jié)合的多個(gè)核糖體共間合成一條肽鏈
D.該過(guò)程發(fā)生在原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖表示葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解的過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.③和⑥代表的物質(zhì)都是水B.①②④中數(shù)值最大的是④
C.⑤充足時(shí)酵母菌能完成圖示全過(guò)程D.圖示全過(guò)程都需要氧氣的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.孟德?tīng)柕贸龌蚍蛛x定律運(yùn)用的是調(diào)查法
B.薩頓提出基因在染色體上運(yùn)用的是類比推理法
C.摩爾根證明基因在染色體上運(yùn)用的是假說(shuō)一演繹法
D.沃森和克里克構(gòu)建DNA分子模型運(yùn)用的是模型建構(gòu)法

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物莖生長(zhǎng)的影響,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度是該植物莖生長(zhǎng)的最適濃度

B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于P小于M時(shí),莖生長(zhǎng)仍被促進(jìn)

C.曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

D.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于M時(shí),該植物的根生長(zhǎng)開(kāi)始受到抑制

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同步練習(xí)冊(cè)答案