16．下列生物學(xué)研究選擇的技術(shù)（方法）不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．利用紙層析法分離葉綠體中的色素B．利用γ射線誘變育種C．利用同位素示蹤法研究DNA復(fù)制D．利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜磷脂雙分子層

分析 分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．

解答 解：A、不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的擴(kuò)散速度就快，因此可利用紙層析法分離葉綠體中各種色素，A正確；
B、誘變育種時(shí)可以用物理法或化學(xué)法，物理法包括γ射線等，B正確；
C、可以利用32P標(biāo)記DNA研究DNA分子的半保留復(fù)制，C正確；
D、光學(xué)顯微鏡不能看到亞顯微結(jié)構(gòu)，即不能觀察到磷脂分子，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)（方法），解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）請寫出圖中序號所指的顯微鏡結(jié)構(gòu)名稱：
①目鏡；②鏡簡；③物鏡；④載物臺(tái)；⑤遮光器；⑥反光鏡；⑦粗準(zhǔn)焦螺旋；⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；⑨鏡臂；⑩鏡座．
（2）在用顯微鏡觀察現(xiàn)成玻片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中物像偏左上方，則把裝片向左上方移動(dòng)，直到物像在視野的正中央．
（3）在用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮的臨時(shí)裝片時(shí)，物鏡為40×、目鏡為10×，則放大倍數(shù)為400倍，這里的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾龋ㄌ睢伴L度或?qū)挾取被颉懊娣e”）．
（4）從低倍鏡換高倍鏡觀察的基本步驟是：先在低倍鏡下找到物像，把物像移到視野的正中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒的正中央，在視野中看到模糊的物像，最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，把物像調(diào)清楚．
（5）在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)．在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離．為便于判斷，此時(shí)應(yīng)改用平面反光鏡，縮小光圈．
（6）某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本1～2cm處停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方：
①用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭（鏡頭應(yīng)用擦鏡紙擦拭，不能用紗布擦拭）；
②未加蓋蓋玻片；
③物鏡降至距玻片標(biāo)本1～2cm處停止（應(yīng)將物鏡降至距玻片標(biāo)本0.5～1cm處）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是滲透裝置示意圖，請依圖回答
（1）典型的滲透裝置必須具備：①具有[3]半透膜；②在其兩側(cè)具有濃度差的溶液．
（2）圖中所示，溶液濃度[2]＞[1]號
（3）假定[1]為清水，[2]為稀淀粉糊．[1]與[2]的液面相同．過一段時(shí)間后，[1]與[2]的液面高度情況是2高于1；若分別向[1]與[2]中各滴3滴碘液，則[1]顯棕色，[2]顯藍(lán)色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是生物體內(nèi)可能發(fā)生的生理過程，下列說法正確的是（　�。�
A．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，只能發(fā)生①過程
B．玉米體內(nèi)能進(jìn)行的生理過程可以有①②③④
C．產(chǎn)生相同能量時(shí)，③過程消耗的葡萄糖的量高于①或②過程
D．④過程只能發(fā)生在某些植物體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)糖類的敘述正確的是（　�。�
A．糖原的組成單位是葡萄糖，與本尼迪特試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紅黃色
B．糖類不參與細(xì)胞識別
C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D．并不是所有的糖都能提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列雜交組合及其子一代表現(xiàn)型的情況最能反映相對性狀的顯隱性關(guān)系的是（　�。�
A．白花×白花，子一代全為白花
B．高莖×矮莖，598棵子一代全為高莖
C．長翅×殘翅，后代56只長翅，63只殘翅
D．長毛狗×短毛狗，子一代4只都是長毛狗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某小組為研究脫氣對酵母菌在培養(yǎng)初期產(chǎn)氣量的影響，進(jìn)行了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)除圖中處理不同外，其余條件相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如坐標(biāo)曲線所示．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2的產(chǎn)生總量
B．甲中的產(chǎn)物除了CO2還有酒精，乙中除了CO2還有H2O
C．如果甲和乙產(chǎn)生同體積的CO2，乙中消耗的葡萄糖是甲的3倍
D．隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長，CO2總量的增加趨勢保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過程示意圖，A～F表示相關(guān)激素，①～④表示相關(guān)過程．請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，激素A釋放量增加．
（2）正常人饑餓時(shí)，血液中C（填字母）激素含量明顯增多，該激素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使血糖濃度發(fā)生改變．
（3）受到寒冷刺激時(shí)，激素B、E、F中分泌量首先增加的是B（填字母），F(xiàn)的增多對B、E分泌量的影響是抑制（或減少）．
（4）研究者給家兔注射鏈脲佐菌素（一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物），一段時(shí)間后測定血液中的激素D的含量，預(yù)期與對照組相比，血液中激素D含量減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B．在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生
C．人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢
D．冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對增高，以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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