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如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量。①②③④依次為( )

A.水、蛋白質、糖類、脂質;N、H、O、C

B.蛋白質、水、脂質、糖類;O、C、N、H

C.水、蛋白質、脂質、糖類;H、O、C、N

D.蛋白質、水、脂質、糖類;C、O、H、N

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西忻州一中高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是

A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細胞質基質中產生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產生大量乳酸,故產生酸痛感覺

D.慢跑時慢肌纖維產生的ATP,主要來自于線粒體內膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學高二10月階段性測試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要判斷某一顯性性狀的動物個體是不是純合體,最好的方法是( )

A.讓其與雜合體交配

B.讓其自交

C.讓其與隱性類型交配

D.讓其與顯性類型交配

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關此化合物的敘述中,不正確的是( )

A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的

B.③、⑤、⑦的形成與R基無關

C.該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基

D.該多肽鏈在形成過程中,相對分子質量減少了36

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同生物含有的核酸種類不同,原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內含有DNA或RNA,下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是 ( )

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“茶宜高山之陰,而喜日陽之早”,安徽盛產茶葉,科技人員為提高茶葉品質和產量,對茶進行了如下圖所示的有關研究。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物的光合速率受光照強度、CO2濃度和溫度等因素的影響,其中光照強度直接影響光合作用的 過程,CO2濃度直接影響光合作用的 過程。

(2)如圖所示,從 8:00開始到 10:00左右,凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個高峰。影響的主要環(huán)境因素是光照強度逐漸增加、 、 等。

(3)中午時分,光合速率下降,出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象。從圖中的曲線分析,主要原因是氣溫升高,植物為減少水分散失,氣孔部分關閉,導致

(4)至下午15:00左右,凈光合速率回升出現(xiàn)第二個高峰,但峰值較低,限制的主要因素可能是氣溫過高,呼吸作用增強,光照減弱以及 等。

(5)某興趣小組的同學查資料得知茶樹喜陰濕環(huán)境,他們設想,如在茶園空隙處間行種植一些高稈作物如玉米等,不僅可以增加經濟收入,還可能有效緩解茶樹的光合“午休”現(xiàn)象。他們欲利用學校的一塊正方形茶園進行探究,請完善以下實驗:

①將該茶園均分為東、西兩塊,分別標為A組、B組,其中B組為實驗組。

,對兩組進行相同的栽培管理。

③ 玉米生長的不同時期,分別測量A、B兩組茶樹的 和胞間CO2濃度。

④結果 ,則說明他們的設想是正確的,原因可能是間作玉米能提高 ,降低光照強度和局部溫度,提高茶葉的胞間CO2濃度等。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產物,有關分析不正確的是( )

A.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都不需要設置對照實驗

B.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量

C.乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進行有氧呼吸

D.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產生CO2

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有種細菌會在人類的細胞之間快速轉移,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的是( )

A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質網的加工

B.該菌使人類細胞膜發(fā)生變形,說明細胞膜具有一定的流動性

C.該菌在人類的細胞之間快速轉移依賴于細胞膜的選擇透過性

D.該菌的遺傳物質主要是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關基因工程的敘述正確的是( 。
A.限制酶只在獲得目的基因時用
B.蛋白質的結構為合成目的基因提供資料
C.質粒都可作為載體
D.相同黏性末端只是通過堿基對的配對而連接的

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