【題目】下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的是（ ）

A. 利用生長素類似物促進扦插枝條生根

B. 利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲

C. 放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類

D. 控制日照時間長短從而控制植物的開花時間

【答案】A

【解析】

試題利用生長素類似物促進扦插枝條生根，不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用，A錯誤；利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲，屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用，B正確；放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類，屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用，C正確；控制日照時間長短從而控制植物的開花時間，屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCc和AaBBCc的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCC的個體所占比例為(　　)

A. 1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 被溶酶體分解后產(chǎn)生的廢物可被排到細胞外

B. 所有活細胞都含有磷脂和蛋白質(zhì)

C. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

D. 大分子物質(zhì)進出細胞核具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的一個性原細胞中含有染色體8個，經(jīng)減數(shù)分裂（不考慮交叉互換）產(chǎn)生的精子類型和卵細胞的類型分別是（ ）

A. 2，1B. 4，1

C. 8，8D. 8，4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究影響扦插枝條生根的因素，某興趣小組以同一植物的枝條為材料，用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X處理后，得到的實驗結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是

A. 營養(yǎng)素對根的形成無明顯影響

B. 生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進作用

C. 營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成

D. 葉片可能產(chǎn)生與生長調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于HIV的敘述，不正確的是

A. HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)可摧毀大多數(shù)病毒

B. 某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

C. HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞染色體上

D. 艾滋病患者的血液中可檢測出HIV這種病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標。為研究激素對葉片衰老的影響，將某植物 離體葉片分組，并分別置于蒸餾水、細胞分裂素（CTK）、脫落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再將各組 置于光下。一段時間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是

A. 細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老

B. 可推測 ABA 組葉綠體中 ATP 合成速率大于 CTK 組

C. 本實驗中 CTK 對該植物離體葉片的作用可被 ABA 削弱

D. 可推測施用 ABA 能使秋天銀杏樹的葉由綠變黃的時間縮短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述，錯誤的是

A. Na+與神經(jīng)細胞膜上興奮傳導有關(guān)

B. 人體血漿中K+的濃度比紅細胞中的高

C. 神經(jīng)細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流

D. Na+和Cl-是形成哺乳動物細胞外液滲透壓的主要物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”試驗的敘述，不正確的是 （ ）

A．彩球大小、性狀、質(zhì)地、質(zhì)量等要一致

B．甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄生殖器官

C．每次抓彩球以前必須搖動小桶，使彩球充分混合

D．每次抓彩球，統(tǒng)計的彩球必須放回小桶內(nèi)

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