10.下列屬于一對相對性狀的是(  )
A.狗的卷毛與白毛B.豌豆的紅花與桃樹的白花
C.人的單眼皮與卷發(fā)D.大麥的高稈與矮稈

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.

解答 解:A、狗的卷毛與白毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯誤;
B、豌豆的紅花與桃樹的白花不符合“同種生物”一詞,不屬于相對性狀,B錯誤;
C、人的單眼皮與卷發(fā)不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,C錯誤;
D、大麥的高稈與矮稈屬于相對性狀,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•臨沂月考)如圖是某同學設計的一套滲透裝置,剛開始漏斗內外液面齊平,S1和S2溶液是質量濃度不同的葡萄糖溶液.一段時間后漏斗內液面不再上升時,漏斗內外的液面差為h.下列相關敘述,正確的是( )

A.漏斗內液面開始上升前,S1溶液的質量濃度>S2溶液的質量濃度

B.漏斗內液面停止上升后,S1溶液的質量濃度=S2溶液的質量濃度

C.漏斗內液面開始上升時,水分子通過半透膜的方向是S2→S1

D.漏斗內液面停止上升后,溶質微粒和水分子都不再通過半透膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某細胞中染色體數(shù)為2N,下列圖象中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是( 。
A.①②B.②③C.④③D.④②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1是某高等動物細胞分裂示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)由圖1判斷該動物為雄性,原始生殖細胞為精原細胞(精原細胞還是卵原細胞).
(2)圖1中屬于有絲分裂的圖象有b、e、f(填字母)
(3)圖1中a、i、j細胞的名稱為初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞;
(4)圖c所示細胞中有4條染色體,8條染色單體,2對同源染色體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2.
(5)該動物體細胞中染色體的數(shù)目是4條.
(6)圖2表示細胞分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖.請參照此圖,在圖3中繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀,仔細觀察下列實驗過程圖解,回答相關問題:

(1)該實驗的親本中,父本是矮莖豌豆,母本是高莖豌豆.在此實驗中用作親本的兩株豌豆必須是純種.
(2)操作①叫做去雄,此項處理必須在豌豆自然授粉之前進行.
(3)操作②叫做人工傳粉,此項處理后必須對母本的雌蕊進行套袋處理,其目的是防止其他豌豆花粉的干擾.
(4)在當年母本植株上所結出的種子為子一代,其遺傳因子組成為Dd,若將其種下去,長成的植株表現(xiàn)為高莖.
(5)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象,則至少需要到第3年對子二代進行觀察.出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為3:1.所對應的遺傳因子組成類型有DD、Dd、dd,比例接近1:2:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是細胞亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:([]內填序號,橫線上填入文字)
(1)此類細胞與肝細胞相比,其特有的結構有葉綠體、細胞壁、液泡.(寫全才給分)
(2)若該細胞被某病毒寄生,則合成病毒外殼的場所是[⑧]核糖體.
(3)結構4為高爾基體,在植物細胞有絲分裂時,與細胞壁形成有關.
(4)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[⑥]葉綠體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用一臺裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡,觀察一個面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為( 。
A.2.4平方毫米B.8平方毫米C.36平方毫米D.400平方毫米

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.科學研究發(fā)現(xiàn)油菜素內酯(BR)可以影響植物的光合作用速率,以黃瓜幼苗為實驗材料,在溫度和光強均適宜的條件下進行了如下實驗.請分析回答:
實驗過程:用0.1mg•L-1BR(使用酒精作為溶劑)噴施黃瓜植株葉片做實驗組,用等量蒸餾水噴施黃瓜植株葉片做對照組.處理后0h、6h、24h、72h、120h和168h分別測定凈光合速率、氣孔導度、胞間CO2濃度,結果如圖.(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高.)

(1)黃瓜幼苗捕獲光能的場所在葉綠體的類囊體薄膜上 上,光合作用過程中,二氧化碳固定后被光反應提供的[H] 還原成糖類.
(2)BR可以通過改變氣孔導度來影響CO2的吸收.
(3)請改正實驗過程中的錯誤操作:對照組應該用等量的酒精溶液噴灑葉片.
(4)圖甲結果表明BR處理能明顯增強光合作用速率,隨著時間的推移,光合作用速率逐漸下降.
(5)從圖乙中可以看出,BR處理后24h內,氣孔導度明顯增加,但是從圖丙看,此時胞間CO2濃度的增加并不明顯,結合圖甲分析,主要原因是光合作用加快,利用CO2速率加快.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.研究發(fā)現(xiàn)某種豚鼠毛色的遺傳涉及4對等位基因(均位于常染色體上),其中Cb、Cs、Cc、Cx分別控制黑色、銀色、乳白色、白色.為確定該組基因間的顯隱性關系,某科研小組做了如下幾組雜交實驗:

根據(jù)上述實驗結果分析回答下列問題:
(1)根據(jù)圖分析該組基因間的顯隱性關系:Cb>Cs>Cc>Cx
(2)根據(jù)實驗分析可知甲的基因型為CbCx.已知復等位基因之間可相互突變.若發(fā)育成實驗一中的豚鼠甲(黑色)的受精卵發(fā)生了基因突變,但并未改變表現(xiàn)型.為探究該個體突變的方向,請設計簡單的實驗,并完成結果預測及分析.
實驗思路:讓該只黑色雄性豚鼠與多只白色雌性豚鼠交配,觀察子代的表現(xiàn)性及比例.
結果預測及分析:
①若子代全為黑色,則說明突變后個體的基因型為CbCb
②若子代的表現(xiàn)型及比例為黑色:銀色=1:1,則說明突變后個體的基因型為CbCs;
③若子代的表現(xiàn)型及比例為黑色:乳白色=1:1,則說明突變后個體的基因型為CbCc

查看答案和解析>>

同步練習冊答案