兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時生成一分子水,該水分子中的氫來自( )
A. 氨基
B. 羧基
C. 氨基和羧基
D. 連在C原子上的H
科目:高中生物 來源:2017屆四川省宜賓市高三上學(xué)期零診考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者(已知該性狀受一對等位基因控制,不考慮染色體變異和基因突變)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.據(jù)系譜圖推測,該性狀為隱性性狀
B.系譜圖中該性狀雄性個體多于雌性,控制該性狀的基因最可能位于X染色體上
C.經(jīng)檢測II1不含控制該性狀的基因,則控制該性狀的基因一定位于X染色體上
D.假設(shè)控制該性狀的基因位于Y染色體上,系譜圖中性狀表現(xiàn)錯誤的只有III3
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,錯誤的是
A.溶酶體只能消化細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器
B.線粒體含有核糖體和少量DNA
C.高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外
D.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)的蛋白質(zhì)會送到高爾基體和細(xì)胞其他部位
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二9文月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物從土壤中吸收的氮可以用于合成 ( )
A. 葡萄糖和蛋白質(zhì)
B. 核酸和蛋白質(zhì)
C. 纖維素和淀粉
D. 乳糖和核酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二9文月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素
B. 每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵
C. 蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)新陳代謝的唯一物質(zhì)
D. 酶都是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二9文月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體的最基本元素是 ( )
A. C B. O C. N D. H
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二9文月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者 ( )
A.無核膜 B.無細(xì)胞壁 C.無細(xì)胞膜 D.無DNA
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素
B. 有免疫作用的蛋白質(zhì)是抗體
C. 二肽是含有三個肽鍵的化合物
D. 有些激素是蛋白質(zhì),能催化細(xì)胞代謝
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示離體神經(jīng)纖維上的生物電現(xiàn)象,關(guān)于此圖的分析錯誤的是
A.甲、丙兩處表示未興奮區(qū)域,乙處表示興奮區(qū)域
B.膜外電流的方向為甲→乙,丙→乙
C.乙處產(chǎn)生的興奮,能刺激甲、丙兩處產(chǎn)生興奮
D.甲處膜外只存在陽離子,乙處膜外只存在陰離子
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