已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡�，F(xiàn)有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1:2．假設(shè)每對親本只交配—次且成功受孕，均為單胎。在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是

A．1:1 B．1:2 C．2:1 D．3:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖細(xì)胞分裂的圖解，分析下列說法正確的是（ ）

A．右圖表示動物細(xì)胞有絲分裂的后期

B．該時期是觀察該物種染色體構(gòu)成的最佳時期

C．該細(xì)胞的中央將出現(xiàn)細(xì)胞板

D．該細(xì)胞中的兩個中心粒是在前期復(fù)制的

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展史的敘述錯誤的是（ ）

A．卡爾文運(yùn)用同位素標(biāo)記法探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

B．格里菲思和艾弗里在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中均運(yùn)用了對比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究

C．摩爾根及其同事運(yùn)用假說演繹法證明了果蠅紅白眼基因位于X染色體上

D．溫特的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的彎曲生長是由化學(xué)物質(zhì)吲哚乙酸引起的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激，則電流計的偏轉(zhuǎn)情況為

（o代表神經(jīng)元細(xì)胞體，<代表神經(jīng)末梢，且ab=bc、ac=de）

A．在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時,A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B．在b點(diǎn)刺激時，A1偏轉(zhuǎn)兩次，A2偏轉(zhuǎn)—次；f點(diǎn)刺激時，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

C．在b點(diǎn)刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次；f點(diǎn)刺激時，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

D．在b點(diǎn)刺激時，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)兩次：f點(diǎn)刺激時，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“-⊙-<”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢。下列有關(guān)圖中興奮傳導(dǎo)的敘述不正確的是

A．刺激②點(diǎn)，能發(fā)生興奮的有①、②、③、④、⑤、⑥

B．剌激④點(diǎn)，能發(fā)生興奮的只有③、④、⑤、⑥

C．刺激③點(diǎn)，細(xì)胞內(nèi)將出現(xiàn)電信號（電位變化）但突觸間出現(xiàn)化學(xué)信號（遞質(zhì)釋放）

D．興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是雙向的，在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為幾種限制酶識別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖，己知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRI或PstI的酶切位點(diǎn)�，F(xiàn)用PstI和EcoRI兩種酶同時切割該DNA片段（假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開），下列各種酶切位點(diǎn)情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是

A．1為EcoRⅠ,2為BamHI,3為EcoRI,4為PstI

B．1為BamHI，2為EcoRI,3為EcoRI,4為PstI

C．1為BamHI,2為EcoRI,3為PstI,4為EcoRI

D．1為EcoRI,2為PstI，3為PstI,4為BamHI

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年11月8日，因醉駕造成四車連撞，四人受傷，而被判六個月拘役的著名音樂人高曉松獲釋。近年來醉駕問題引起人們的高度關(guān)注，醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩(wěn)，以上生理活動與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)

A．大腦 腦干 小腦

B．大腦 大腦 腦干

C．大腦 下丘腦 小腦

D．大腦 小腦 腦干

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

材料一：玉米雌雄同株，花為單性花。為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植的玉米都是雜種。

材料二：玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B）對植株綠色基因（b）是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。

材料三：玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色，可用于鑒定種子和花粉。

現(xiàn)有非糯性綠株和糯性紫株兩個雜種品系，要培育非糯紫株雜合品系（AaBb），根據(jù)以上材料回答與玉米育種相關(guān)的問題：

（1）進(jìn)行玉米人工雜交時，須要在花期進(jìn)行___________和___________等操作。

（2）若將非糯綠株和糯性紫株兩個雜種品系雜交，得到的種子中非糯紫株雜合品系（AaBb）占_________，而此種非糯紫株雜合子再自交，后代也只有_________的比例能保持與其基因型相同，故此方法不宜選用。

（3）如果既想保證所結(jié)種子為要求的非糯紫株雜種，又要達(dá)到長期培育此雜種的目的，應(yīng)首先用單倍體育種方法，在最短的時間獲得__________和_________兩種基因型的個體，再雜交獲得雜交種；雜交同時還要采用__________方法留種，來年再制雜種。

（4）采用人工誘變方法育種，可用____________處理（任寫一種方法）。取一株現(xiàn)有的非糯性綠株雜種玉米，將其花粉處理后授于本株雌蕊上，發(fā)現(xiàn)在其子代40株玉米中有2株為非糯紫株玉米。此過程中最可能發(fā)生了_____性突變。用_____________法可選出非糯紫株的雜合個體。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 此蛋白質(zhì)共有2條肽鏈

B. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基

C. 共有95個肽鍵

D. 99個氨基酸形成此蛋白質(zhì)時，共減少的相對分子質(zhì)量為1764

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