下列哪項不屬于生物膜的流動鑲嵌模型的觀點（　　）
A、以磷脂雙分子層為基本骨架
B、磷脂分子具有流動性
C、蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
D、大多數(shù)蛋白分子是可以運動的
考點：細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型
專題：
分析：生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子覆蓋、鑲嵌或橫跨磷脂雙分子層中，磷脂分子是輕油一般的流體，具有流動性，蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的，因此生物膜具有運動的流動性．
解答： 解：A、磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架是動鑲嵌模型的基本內(nèi)容，A正確；
B、磷脂分子具有流動性，屬于流動鑲嵌模型的內(nèi)容，B正確；
C、蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)，不屬于流動鑲嵌模型的內(nèi)容，C錯誤；
D、磷脂雙分子層具有流動性，蛋白質(zhì)分子也可以運動，是動鑲嵌模型的基本內(nèi)容，D正確．
故選：C．
點評：對于生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容的理解、記憶是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

1個DNA分子經(jīng)過4次復(fù)制形成16個DNA分子，其中含有最初DNA母鏈的DNA分子有（　　）
A、2個B、8個
C、16個D、32個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于綠色植物葉綠體中色素的描述，正確的是（　�。�
A、葉綠素a 呈黃綠色
B、葉綠素b在紅光部分有很高的吸收峰
C、Ca是構(gòu)成葉綠素分子的必需元素
D、胡蘿卜素和葉黃素主要吸收紅光

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是（　�。�
A、利用顯微鏡觀察核酸在細(xì)胞中的分布時，細(xì)胞不需要保持活性
B、原核細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
C、艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D、用吡羅紅、甲基綠混合染色劑將細(xì)胞染色，觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，圖b是顯微鏡下觀察的某一時刻的圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和
 
的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括[
 
]和[
 
]以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)．
（2）植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是
 
，植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點是
 
．
（3）圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片，此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是
 
．
（4）將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：
①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度
 
．
②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列相關(guān)實驗操作過程的描述中不正確的是（　�。�
A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布：制片→水解→染色→沖洗裝片→觀察
B、脂肪的鑒定：取材→切片→制片（染色→去浮色）→觀察
C、蛋白質(zhì)的鑒定：向試管內(nèi)注入豆?jié){稀釋液→加雙縮脲試劑A液→搖勻→加雙縮脲試劑B液→觀察
D、體驗制備細(xì)胞膜的方法：制片→觀察→滴蒸餾水→吸水紙吸引→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)（甲、乙），下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、遺傳密碼位于甲上，轉(zhuǎn)錄該mRNA的基因至少含有堿基30個
B、乙由三個堿基組成
C、甲的合成需要DNA聚合酶的參與
D、乙可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸甲乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果用18O、3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（　�。�
A、可在外殼中找到3H、15N、18O和35S
B、在DNA中只能找到3H、15N和32P
C、可在外殼中找到15N、3H、35S和32P
D、在DNA中可找到15N、32P、18O、3H

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）該細(xì)胞中“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有
 
．肺炎雙球菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與圖中細(xì)胞相比，在細(xì)胞核方面應(yīng)沒有核仁、染色質(zhì)及
 
，其細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有
 
一種細(xì)胞器．（以上均填標(biāo)號）
（2）若該細(xì)胞為乳腺細(xì)胞，則與乳汁中乳清蛋白的合成與分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有
 
（寫標(biāo)號）．將該細(xì)胞的細(xì)胞核取出，與去核卵細(xì)胞融合，培養(yǎng)成為動物個體，該過程說明
 
具有全能性．

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