請(qǐng)回答下列與減數(shù)分裂有關(guān)的問題:?

(1)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為                           。?

(2)一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別為                               。?

(3)從減數(shù)分裂的角度分析染色體組成為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的可能原因。?

(4)如圖表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)分析圖中染色體3和4上基因產(chǎn)生的可能原因,并說明B、b分離的時(shí)期。?

?

  (1)1/2  (2)aX?b、Y、Y?

(3)①卵細(xì)胞形成過程中,減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常形成了染色體組成為XX的異常卵細(xì)胞?

②精子形成過程中,減數(shù)第一次分裂異常形成了染色體組成為XY的異常精子?

(4)交叉互換或基因突變。減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期?


解析:

  (1)以一對(duì)同源染色體為例分析,只標(biāo)記一個(gè)DNA分子,其復(fù)制形成的2個(gè)DNA都被標(biāo)記,而另一個(gè)DNA復(fù)制形成的2個(gè)DNA均未被標(biāo)記,經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子中,有2個(gè)被標(biāo)記。?

(2)該精子基因型為AAaX?b,Aa為同源染色體未分離形成的,AA為姐妹染色單體未分離形成的,因此形成的另三個(gè)精子為aX?b、Y、Y。?

(3)基因型為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的原因可能是由染色體組成為XX的異常卵細(xì)胞和Y的正常精子受精作用形成的,也可能是染色體組成為XY的異常精子和X的正常卵細(xì)胞受精作用形成的。?

(4)染色體3和4上的b和B形成的原因可能是基因突變或交叉互換;B、b的分離可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,也可能是如圖所示的減數(shù)第二次分裂后期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列與減數(shù)分裂有關(guān)的問題:?

(1)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為                          。?
(2)一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別為       、               。                          
(3)如圖表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)分析圖中染色體3和4上基因產(chǎn)生的可能原因                    ,并說明B、b分離的時(shí)期是                          。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列與減數(shù)分裂有關(guān)的問題:?

(1)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為                           。?

(2)一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別為        、                 。                          

(3)如圖表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)分析圖中染色體3和4上基因產(chǎn)生的可能原因                     ,并說明B、b分離的時(shí)期是                           。

 

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科目:高中生物 來源:0113 月考題 題型:讀圖填空題

請(qǐng)回答下列與減數(shù)分裂有關(guān)的問題:
(1)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為__________。
(2)一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別為_________、_________、___________。
(3)如圖表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)分析圖中染色體3和4上基因產(chǎn)生的可能原因是_____________,并說明B、b分離的時(shí)期是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列與減數(shù)分裂有關(guān)的問題:

(1)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為________。

(2)一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別為________。

(3)從減數(shù)分裂的角度分析染色體組成為XXY的個(gè)體產(chǎn)生的可能原因________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)圖表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)分析圖中染色體3和4上基因產(chǎn)生的可能原因,并說明B、b分離的時(shí)期。

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