圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖．請(qǐng)據(jù)圖分析，在此變化過程中最可能合成（　�。�
A、性激素B、淀粉
C、唾液淀粉酶D、血紅蛋白
考點(diǎn)：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：分析題圖可知，與該項(xiàng)生理活動(dòng)之前相比，該項(xiàng)生理活動(dòng)之后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，高爾基體的膜面積基本不變，細(xì)胞膜的膜面積增加，該過程可能是通過囊泡運(yùn)輸，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，在由高爾基體運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，因此該過程可能的分泌蛋白的加工和分泌過程．
解答： 解：A、性激素是脂質(zhì)類物質(zhì)，不是分泌蛋白，A錯(cuò)誤；
B、淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，不分泌到細(xì)胞外，B錯(cuò)誤；
C、唾液淀粉酶的本質(zhì)是分泌蛋白是在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)，C正確；
D、血紅蛋白是胞內(nèi)蛋白質(zhì)，不分泌到細(xì)胞外，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合，本題主要考查分析題圖獲取信息的能力并利用相關(guān)信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

黃色和綠色、圓形和皺形是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀．讓純種黃皺與純種綠圓的個(gè)體進(jìn)行雜交，F(xiàn)1自交得到F2，在F2中的重組性狀有（　�。�
A、只有黃圓B、只有綠皺
C、黃圓和綠皺D、黃皺和綠圓

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科目：高中生物 來源： 題型：

毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是（　　）
A、組織液B、淋巴
C、組織液和淋巴D、血漿和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常生命活動(dòng)，有關(guān)論述不正確的是（　�。�
A、劇烈運(yùn)動(dòng)積累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸脹，排尿使這些物質(zhì)排出而使癥狀消失
B、由于血漿中含有H2CO3、NaHCO3等緩沖劑，pH才能正常
C、內(nèi)環(huán)境體溫調(diào)節(jié)受到下丘腦控制
D、血漿中缺少蛋白質(zhì)引起組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2雜合的白色球狀南瓜有3966株，問純合的黃色盤狀南瓜有（　�。�
A、7932株
B、3966株
C、1983株
D、1322株

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列果蠅眼色的遺傳問題． 
（l ）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：
實(shí)驗(yàn)一親本F1F2
雌雄雌雄
紅眼（♀）×朱砂眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼：朱砂眼=1：1
①B、b 基因位于
 
 染色體上，朱砂眼對(duì)紅眼為
 
性．
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配，所得F3代中，雌蠅有
 
種基因型，雄蠅中紅眼果蠅所占比例為
 
．
（2 ）在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中，偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅．研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基用E、e 有關(guān)．將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1′，F(xiàn)1′隨機(jī)交配得F2′，子代表現(xiàn)型及比例如下：
實(shí)驗(yàn)二親本F1′F2′
雌雄雌、雄均表現(xiàn)為
白眼（♀）×紅眼（♂）全紅眼全朱砂眼紅眼：朱砂眼：白眼=4：3：1
實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌繩的基因型為
 
；F2′代紅眼雌蠅共有
 
種基因型，這些紅眼雌蠅中純合子所占的比例為
 
．
（3 ）果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如圖所示．（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA，UAG 或UGA ）

如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)，以
 
鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對(duì)缺失，該基因控制合成的肽鏈含
 
個(gè)氨基酸，mRNA上的堿基數(shù)為（包含終止密碼子）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的紅細(xì)胞是兩面凹的平扁狀，紅細(xì)胞中含血紅蛋白（血紅蛋白由四條多肽鏈組成，其中2條α鏈各有141個(gè)氨基酸，另2條β鏈各有146個(gè)氨基酸），能攜帶O2．
有的哺乳類包括人在內(nèi)，成熟的紅細(xì)胞都沒有細(xì)胞核．但紅細(xì)胞發(fā)育早期是有核的．以后細(xì)胞中血紅蛋白分子迅速增加，達(dá)到紅細(xì)胞干重的90%，細(xì)胞核以及線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體等從細(xì)胞中排除出去，紅細(xì)胞變成一個(gè)富含血紅蛋白的無核細(xì)胞而進(jìn)入血液循環(huán)中去．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）人類紅細(xì)胞所需的能量來源于
 
 呼吸，其原料葡萄糖由血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為
 
．
（2）一個(gè)血紅蛋白分子中含有
 
個(gè)肽鍵．
（3）人的紅細(xì)胞表面含有決定血型的抗原物質(zhì)．人的ABO血型系統(tǒng)是由三個(gè)等位基因控制的：顯性基因IA、IB和隱性基因i．A型血的基因型IAIA、或IAi；B型血是IBIB或IBi；AB型血是IAIB；O型血是ii．父母基因型分別為IAIA和IBi的男人與父母基因型均為IAi的女人婚配，他倆生一個(gè)B型血孩子的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用轉(zhuǎn)基因植物作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)藥用蛋白的研究逐漸受到各國的重視．如圖為我國科研人員利用轉(zhuǎn)基因植物反應(yīng)器生成丙肝病毒（HCV）抗原蛋白的流程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）a過程中需要使用的工具酶是
 
，b表示
 
過程．在（運(yùn)）載體中至少含
 
個(gè)限制酶識(shí)別位點(diǎn)．
（2）d過程所采用的導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是
 
，檢測抗原基因是否整合到染色體上所用的方法是
 
．
（3）f過程利用了
 
技術(shù)，該過程得以實(shí)現(xiàn)的根本原因是
 
．其中，愈傷組織經(jīng)
 
形成完整植株，此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加
 
．
（4）為了檢測HCV抗原蛋白基因在植物體內(nèi)是否已經(jīng)表達(dá)，常用
 
技術(shù)檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知Yy和Rr分別位于兩對(duì)同源染色體上，現(xiàn)有一基因型為YyRr的個(gè)體，其自交后代中YyRr基因型的個(gè)體占總數(shù)的比值是（　�。�
A、100%
B、
1
2
C、
1
4
D、
9
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