【題目】離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短暫時(shí)間葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是
A. C3化合物增多、C5化合物減少 B. C3化合物增多、C5化合物增多
C. C3化合物減少、C5化合物增多 D. C3化合物減少、C5化合物減少
【答案】C
【解析】
光合作用的過(guò)程如圖:
【詳解】
突然中斷CO2氣體的供應(yīng),CO2含量的改變直接影響的是暗反應(yīng)中CO2的固定這個(gè)反應(yīng)。突然中斷CO2氣體的供應(yīng),CO2的固定這個(gè)反應(yīng)變?nèi),則這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物C5化合物消耗減少,剩余的C5相對(duì)增多;由于突然中斷CO2氣體的供應(yīng),CO2的固定這個(gè)反應(yīng)變?nèi),生成?/span>C3生成量減少,由于C3的消耗不變,所以C3的含量下降,所以突然中斷CO2氣體的供應(yīng),C3的含量減少、C5的含量增多.故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人類某一家族兩種遺傳病的系譜圖(遺傳病甲由A、a控制,遺傳病乙由B、b控制,且其中至少有一種是伴性遺傳。O铝杏嘘P(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳
B. 乙病的遺傳方式是X染色體隱性遺傳
C. 5號(hào)的基因型是AaXBXb
D. 7號(hào)和10號(hào)的致病基因都來(lái)自1號(hào)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物的種群密度調(diào)査中,最合適用標(biāo)志重捕法的是
A. 調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度
B. 調(diào)査農(nóng)田中田螺的種群密度
C. 調(diào)查土壤中蠅蛆的種群密度
D. 調(diào)査水中大腸桿菌的種群密度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)觀察下列兩組圖片,據(jù)圖回答問題:
Ⅰ. 1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),下圖為其所做實(shí)驗(yàn)中的一組,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,噬菌體的核酸位于__________(用圖1中字母表示),在圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)離心后的沉淀中含有______________________________。
(2)圖2實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,此次實(shí)驗(yàn)的標(biāo)記元素是_______,根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明__________進(jìn)入了細(xì)菌。該組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)? __________(能/不能),原因________________________________________。
Ⅱ.下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙是DNA片段的__________結(jié)構(gòu)。
(2)填出圖中各部分的名稱:[1]_________、[5]_________。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的基本骨架是由__________________交替連接的。
(4)連接堿基對(duì)的化學(xué)鍵是__________,堿基配對(duì)的方式有兩種;即C與_______(中文名稱)配對(duì);A與_______(中文名稱)配對(duì)。
(5)若甲圖中DNA片段徹底水解后,能得到__________種水解產(chǎn)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )
A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量
C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)特定方法,科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述,正確的是( )
A.類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞
B.分化的體細(xì)胞丟失了某些基因
C.二者功能有差異,但形態(tài)沒有差異
D.二者基因組相同,且表達(dá)的基因相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。回答下列問題:
(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是 組。
(2)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì) 。
(3)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量 ,原因是 。
(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ,其特性有 (答出兩點(diǎn)即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】CO(NH2)2是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥,該肥料只有被分解成氨之后才能被植物利用.回答下列相關(guān)問題:
(1)從土壤中分離尿素分解菌時(shí),所用培養(yǎng)基以為唯一氮源,對(duì)該培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法為 . 如果實(shí)驗(yàn)器材不能遇水,則常用滅菌方法是 .
(2)擴(kuò)大培養(yǎng)尿素分解菌時(shí),一般用(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基.利用法統(tǒng)計(jì)樣品中尿素分解菌的菌株數(shù)時(shí),1mL樣品被稀釋106倍后,每個(gè)嚴(yán)格滅菌的培養(yǎng)皿中用了0.5mL稀釋液,所接種的5個(gè)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)分別為212,232,241,230,240,則1mL樣品中的菌株數(shù)為 .
(3)尿素分解菌能合成和分泌 , 進(jìn)而將尿素分解成氨氣.對(duì)應(yīng)方程式可書寫為: .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)某島嶼連續(xù)兩年中社鼠種群數(shù)量和性比(♀:♂)進(jìn)行研究,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.決定該島嶼社鼠種群數(shù)量的直接因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B.可以用樣方法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量的變化數(shù)據(jù)
C.社鼠雌性個(gè)體在秋冬季節(jié)環(huán)境中生存能力低于雄性個(gè)體
D.社鼠種群密度較低時(shí),較高性比(♀:♂)有利于種群密度恢復(fù)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com