(08湖南六校聯(lián)考)Ⅰ.(10分)在天氣晴朗的夏季,將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進行培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖甲所示曲線。乙圖表示光合作用強度與光照強度的關系;丙圖代表處于不同生理狀態(tài)的細胞。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)影響甲圖曲線BC段變緩的主要因素是 。
(2)丙圖中 細胞的生理狀態(tài)與乙圖中B點相對應;該細胞所處的生理狀態(tài)對應于甲圖的 點。
(3)幼苗體內(nèi)的有機物含量在一晝夜內(nèi)有何變化? 。判斷依據(jù)是 。
II.(12分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關植物激素的知識及實驗研究,請根據(jù)有關信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部位 | 激素的相對濃度 | |||
生長素 | 赤霉素 | 細胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | ― |
幼葉 | +++ | +++ | ― | ― |
伸長莖 | ++ | ++ | ― | ― |
側(cè) 芽 | + | + | ― | ― |
成熟葉 | + | + | ― | +++ |
根 | + | + | ― | ― |
根 尖 | ++ | ― | ― | ― |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;―表示無 |
①目前公認的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是______________________________。
②在進行植物組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中必需添加的激素是 。
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素。科學家通過進一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑。
請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
③實驗原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點,離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點,因此,可通過___________ ________________________來證明。
④實驗步驟:
第一步:選取_______ _ ________葉片隨機分成兩組,分別標記為甲組、乙組。
第二步: 。
第三步:_____________________ _________________________。
⑤實驗結果預測:____ __________________________。
⑥實驗結論: 。科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(08湖南六校聯(lián)考)(20分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上。其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因。
(1)已知b1 、b2 、b3 、b4 之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關系(即如果b1 對b2顯性、b2 對b3顯性,則b1 對b3顯性)。但不知具體情況,有人做了以下雜交試驗(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔--F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔f1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔-- 。
請推測雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系做出相應的推斷:
①若表現(xiàn)型及比例是 ,則b1 、b2 、b3 對b4 顯性,b1 、b2 對b3 顯性,b1 對b2 顯性(可表示為b1 >b2>b3>b4 , 以下回答問題時,用此形式表示)
②若青毛∶黑毛∶白毛大致等于2∶1∶1,則b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系是 。
③若黑毛∶青毛∶白毛大致等于2∶1∶1,則b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系是 。
(2)假設b1 >b2>b3 >b4 。若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。該灰毛雄兔的基因型是 。若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型及比例是 。請寫出遺傳圖解。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08湖南六校聯(lián)考)下列有關四種化合物的說法正確的是
A.①中的A代表腺嘌呤,④中的A代表腺苷
B.②和③中的A代表相同的核苷酸
C.若②是有遺傳效應的片段,則②中脫氧核苷酸的排列順序代表著遺傳信息
D.若③上存在終止密碼,則決定終止密碼的堿基序列位于非編碼區(qū)
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08湖南六校聯(lián)考)資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化,又不影響資源的持久利用。自然種群增長呈“S”型曲線。假設種群的最大值K=200,N表示種群數(shù)量水平,根據(jù)下表,下列說法正確的是
曲線上的點 | 種群大小 | (K―N)/K | 種群的增長量 |
Sl | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后
B.防治蝗蟲應在蝗蟲數(shù)量達到S3點時進行
C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點
D.若此表表示酵母菌生長狀況,則次級代謝產(chǎn)物在S1時期大量積累
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08湖南六校聯(lián)考)右圖所示裝置中的NaHCO3溶液可為植物提供CO2,則下列有關敘述錯誤的是
A.若將這個裝置用來探究CO2是光合作用的原料,則增加的對照組應將NaHCO3溶液替換成等量的NaOH溶液。
B.若將這個裝置用來探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素,則增加的對照組應將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成只缺少礦質(zhì)元素X的培養(yǎng)液。
C.若將這個裝置培養(yǎng)莧菜,給莧菜植株提供14C標記的CO2,14C首先出現(xiàn)在C4化合物中。
D.若突然停止光照,發(fā)現(xiàn)植物細胞內(nèi)C3含量會下降
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