下表中關(guān)于細胞內(nèi)有關(guān)化合物的鑒定，描述錯誤的是

 
實驗內(nèi)容
實驗操作
實驗現(xiàn)象
A
DNA的鑒定
將DNA絲狀物加入到二苯胺溶液中，沸水浴加熱
溶液變藍色
B
脂肪的鑒定
用蘇丹Ⅳ染色花生子葉薄片制片后，顯微觀察
橘黃色顆粒
C
蛋白質(zhì)的鑒定
向2mL豆?jié){中先加入1mL0.1g/mL的氫氧化鈉溶液，振蕩后再加3——4滴0.01g/mL的硫酸銅溶液
溶液變紫色
D
還原糖的鑒定
向2mL番茄汁中加入斐林試劑1mL，并水浴加熱
磚紅色沉淀

ABD

解析試題分析：DNA的鑒定時，將二苯胺溶液加入溶解有DNA的溶液中，沸水浴加熱，溶液變成藍色，故A錯；蘇丹Ⅳ染液可將脂肪染成紅色，故B錯；用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加入雙縮脲A液（1mL0.1g/mL的氫氧化鈉溶液），再加雙縮脲B液（3—4滴0.01g/mL的硫酸銅溶液），溶液變成紫色，故C正確；番茄汁本身是紅色的，會干擾實驗結(jié)果，不能用作還原糖的鑒定實驗，故D錯。故選ABD
考點：本題考查細胞內(nèi)有關(guān)化合物的鑒定。
點評：本題意在考查考生的識記能力和實驗分析能力，屬于中等難度題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省江都市嘶馬中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過程如圖三，請據(jù)圖回答問題：

①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反應(yīng)所需的                 。白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和                    。
②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2，段時間內(nèi)蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為         和             。
③白天，如果保持光照強度和水分供應(yīng)不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是                                
④如圖，植物光合作用合成的三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉(zhuǎn)變成              ，
供植物體的所有細胞利用。
（2）氣孔開放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示，氣孔導(dǎo)度越大，說明氣孔開放程度越大。以下表格是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實驗期間多次測量的平均值)，請回答：
 
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請分析土壤含水量影響光合作用的原因                           。
②上圖2表示生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內(nèi)的光合速率的變化。由圖可知，土壤含水量為8.O條件下，14：OO時葉片的氣孔導(dǎo)度          (大于／小于／等于) 16∶OO時；土壤含水量為17.1條件下，在圖示時間范圍內(nèi)，苜蓿體內(nèi)有機物總量最多的時間點為             。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分） 下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過程如圖三，請據(jù)圖回答問題：

①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反應(yīng)所需的                 。白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和                    。

②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2，這段時間內(nèi)蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為           ____和_____________

③白天，如果保持光照強度和水分供應(yīng)不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是                                

④如圖，植物光合作用合成的三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉(zhuǎn)變成              ，供植物體的所有細胞利用。

（2）氣孔開放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示，氣孔導(dǎo)度越大，說明氣孔開放程度越大。以下表格是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實驗期間多次測量的平均值)，請回答：

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請分析土壤含水量影響光合作用的原因                 。

②上圖2表示生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內(nèi)的光合速率的變化。由圖可知，土壤含水量為8.O條件下，14：OO時葉片的氣孔導(dǎo)度          (大于／小于／等于) 16∶OO時；土壤含水量為17.1條件下，在圖示時間范圍內(nèi)，苜蓿體內(nèi)有機物總量最多的時間點為             。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省揚州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中關(guān)于細胞內(nèi)有關(guān)化合物的鑒定，描述錯誤的是

       實驗內(nèi)容               實驗操作                         實驗現(xiàn)象

A     DNA的鑒定             將DNA絲狀物加入到二苯胺溶液中，沸水浴加熱    溶液變藍色

B     脂肪的鑒定             用蘇丹Ⅳ染色花生子葉薄片制片后，顯微觀察   橘黃色顆粒

C     蛋白質(zhì)的鑒定           向2mL豆?jié){中先加入1mL0.1g/mL的氫氧化鈉溶液，振蕩后再加3——4滴0.01g/mL的硫酸銅溶液      溶液變紫色

D     還原糖的鑒定           向2mL番茄汁中加入斐林試劑1mL，并水浴加熱 磚紅色沉淀

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過程如圖三，請據(jù)圖回答問題：

①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反應(yīng)所需的                 。白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和                    。

②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2，段時間內(nèi)蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為         和             。

③白天，如果保持光照強度和水分供應(yīng)不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是                                

④如圖，植物光合作用合成的三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉(zhuǎn)變成              ，

供植物體的所有細胞利用。

（2）氣孔開放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示，氣孔導(dǎo)度越大，說明氣孔開放程度越大。以下表格是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實驗期間多次測量的平均值)，請回答：

 

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請分析土壤含水量影響光合作用的原因                           。

②上圖2表示生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內(nèi)的光合速率的變化。由圖可知，土壤含水量為8.O條件下，14：OO時葉片的氣孔導(dǎo)度          (大于／小于／等于) 16∶OO時；土壤含水量為17.1條件下，在圖示時間范圍內(nèi)，苜蓿體內(nèi)有機物總量最多的時間點為             。

 

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