18．以下對(duì)高等動(dòng)物減數(shù)分裂以及受精作用的描述，正確的是（　�。�
A．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方
B．減數(shù)第一次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，同源染色體分離分別移向兩極
C．受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程
D．用根尖分生區(qū)制成裝片，可觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

分析 減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、受精作用的實(shí)質(zhì)是雌雄配子的核融合，所以受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方一半來自母方，質(zhì)遺傳物質(zhì)只來自母方，A錯(cuò)誤；
B、減數(shù)第一次分裂后期，著絲點(diǎn)不分裂，聯(lián)會(huì)的同源染色體分離分別移向細(xì)胞兩極，B錯(cuò)誤；
C、受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程，C正確；
D、由于根尖分生區(qū)只進(jìn)行有絲分裂，不進(jìn)行減數(shù)分裂，所以用根尖分生區(qū)制成裝片，不可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．狗的長(zhǎng)毛和卷毛B．豌豆的高莖和蠶豆的矮莖
C．棉花的掌狀葉和雞腳葉D．玉米葉梢的紫色和葉片的綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．衰老的細(xì)胞酶的活性變高
B．基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的主要原因
C．細(xì)胞壞死是指由基因決定的程序性死亡
D．無絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題．
（1）血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分，其在紅細(xì)胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，一個(gè)血紅蛋白分子至少含有4個(gè)游離的氨基．
（2）甲裝置用于透析，原理是透析袋是半透膜制作的，小分子物質(zhì)可以通過，大分子物質(zhì)不能通過．
（3）乙裝置中，C溶液是磷酸緩沖溶液．用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫凝膠色譜法．
（4）用乙裝置分離血紅蛋白時(shí)，待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時(shí)，用試管收集流出液，每5mL收集一管，連續(xù)收集．
（5）血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步：樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定．其中樣品處理包括：紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液；純度鑒定常采用的方法是SDS聚丙稀酰氨凝膠電泳．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖中表示轉(zhuǎn)錄過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．（1）果蠅是遺傳實(shí)驗(yàn)最常用的實(shí)驗(yàn)材料，摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料證明了基因在染色體上，此過程用到的科學(xué)方法是假說-演繹法．如圖表示各種基因在染色體上的相對(duì)位置，說明基因在染色體上呈線性排列．圖A中的朱紅眼性狀與深紅眼性狀的遺傳不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）遵循基因自由組合定律．
（2）果蠅的眼色紅眼（B）對(duì)白眼（b）是顯性，但不知道這一對(duì)相對(duì)性狀的基因是位于常染色體還是位于X染色體，請(qǐng)用一次雜交實(shí)驗(yàn)來判斷這一對(duì)基因的位置：
親本選擇：現(xiàn)有純合的紅眼雌雄蠅及白眼雌雄蠅，則所選雌果蠅表現(xiàn)型為：白眼，雄果蠅表現(xiàn)型為：紅眼；實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為：
若子代果蠅中雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼，則位于位于X染色體；
若子代果蠅中雌雄果蠅都全為紅眼，則位于位于常染色體．
（3）若果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制（A、a基因位于常染色體上，B、b基因位于X染色體上），其中A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼．現(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產(chǎn)生的后代如圖C所示，請(qǐng)回答：

①親代雌、雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY．
②F1雌果蠅中純合子與雜合子的比為1：3，雄果蠅能產(chǎn)生6種基因型的配子．
③從F1中選出紅眼雌蠅和紅眼雄蠅各一只進(jìn)行雜交，所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為$\frac{7}{72}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲為胚胎移植的基本程序，圖乙為早期胚胎發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中供體母牛相關(guān)處理時(shí)需用的激素是由牛的垂體分泌的．
（2）圖甲中犢牛的產(chǎn)生屬于有性生殖，其繼承的基因與受體母牛無關(guān)．
（3）若將供體母牛的乳腺細(xì)胞核移植到另一母牛的去核卵母細(xì)胞中，理論上，形成的重組細(xì)胞可發(fā)育成犢牛，這體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性，犢牛的性別是雌性．
（4）圖乙中D為桑椹胚，若對(duì)E進(jìn)行胚胎分割需對(duì)E中的1（填數(shù)宇）進(jìn)行均等分割．
（5）胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞，可以從E中獲得，在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子可誘導(dǎo)其向不同類型組織細(xì)胞分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．人群的ABO血型，是由三個(gè)基因即IA、IB和i控制．丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一個(gè)血型為O型的兒子．這對(duì)夫妻再生一個(gè)與丈夫血型相同的女兒的概率是（　　）
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“多樣性”的敘述不正確的是

A．DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性

B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括生物多樣性

C．物種的多樣性有利于生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定

D．生物多樣性與自然選擇有關(guān)

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