下列廣告語在科學(xué)性上沒有錯誤的是（　�。�
A、沒有水就沒有生命
B、這種飲料不含任何化學(xué)物質(zhì)
C、這種純凈水絕對純凈，其中不含任何離子
D、這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素
考點：水在細胞中的存在形式和作用,無機鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：本題的對水和無機鹽的存在形式和作用、大量元素與微量元素的種類的考查，回憶水和無機鹽的存在形式和作用、大量元素和微量元素的種類，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、水是一切生命之源，沒有水就沒有生命，A正確；
B、水本身就是活性物質(zhì)，因此不能說飲料不含任何化學(xué)物質(zhì)，B錯誤；
C、水本身可以電離產(chǎn)生氫離子和氫氧根離子，C錯誤；
D、N、P是大量元素，不是微量元素，D錯誤．
故選：A．
點評：對水和無機鹽的存在形式和作用、大量元素與微量元素的種類的理解記憶是解題的關(guān)鍵，運用生物學(xué)知識對一些廣告語進行分析、批判吸收運用的能力是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，不正確的是（　�。�
A、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
B、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
C、物種形成包括突變、選擇、隔離三個重要過程
D、變異為生物進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

用矮桿晚熟（ddEE）水稻和高桿早熟（DDee） 水稻雜交，這兩對遺傳因子自由組合．如果希望達到2000株矮桿早熟純種水稻，那么F2在理論上要有（　　）
A、800株
B、1000株
C、1600株
D、32000株

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科目：高中生物 來源： 題型：

進行染色體組型分析時，發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY，不可能的原因是該病人的親代在形成配子時（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂時，初級精母細胞中同源染色體未分開
B、減數(shù)第一次分裂時，初級卵母細胞中同源染色體未分開
C、減數(shù)第二次分裂時，次級卵母細胞中姐妹染色單體未分開
D、減數(shù)第二次分裂時，次級精母細胞中姐妹染色單體未分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

若將果蠅精原細胞的全部染色體DNA分子用15N標(biāo)記，并培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，那么該細胞進行一次有絲分裂后再進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的8個精子中，含15N的精子所占的比例可能（　�。�
①
1
2
　　　�、�
3
4
　　　③1　　　　�、�
5
8
     ⑤
7
8
．
A、僅有①②③B、全都可能
C、僅②③④D、僅①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象的分析，錯誤的是（　　）
A、零度以上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機物的分解
B、提倡慢跑，可防止因肌細胞無氧呼吸積累乳酸而導(dǎo)致的酸脹乏力
C、若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體的T細胞會合成并分泌淋巴因子
D、由于亞硝酸鹽含量先減少后增加，故應(yīng)在其含量增加前盡快食用泡菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是（　�。�
A、氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
D、氨基酸至少含一個氨基和一個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說法不正確的是（　　）
A、若圖中①為某種大分子化合物的基本單位，則①最可能是氨基酸
B、若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂
C、若③為某種生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有6種；如果③為小分子，則可能含有兩個高能磷酸鍵
D、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖元

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞核的敘述中正確的是（　�。�
A、真核細胞的內(nèi)層核膜常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連
B、在光學(xué)顯微鏡下觀察到的細胞核主要由核膜、核仁和染色質(zhì)構(gòu)成
C、真核細胞的核膜上有核孔，核糖核酸、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)可以通過核孔通過細胞核
D、原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別

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同步練習(xí)冊答案