維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康的重要前提,試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)人體細(xì)胞直接從               攝取能量物質(zhì),如果病人不能進(jìn)食,現(xiàn)有葡萄糖和麥芽糠,可以通過(guò)靜脈注射的是葡萄糖。正常情況下,人體通過(guò)               調(diào)節(jié)維持血糖濃度保持在正常范圍。
(2)如圖表示下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用,垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,除了分泌②,還分泌                  激素。但           才是人體調(diào)節(jié)分泌活動(dòng)的樞紐,其不僅能分泌激素,還能              。 

(3) 如果用物質(zhì)②飼喂正常的動(dòng)物,則物質(zhì)③的分泌量變化為     (增加/減少/不變),原因是                                。
(4) 當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,與③具有協(xié)同作用的                (激素)分泌量也將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。如果用激素③飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對(duì)缺氧的敏感性將            
(5)如果血液中的③含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦利垂體的分泌活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)         。

(1)內(nèi)環(huán)境     神經(jīng)--激素(體液)調(diào)節(jié)
(2) 生長(zhǎng)激素     下丘腦    傳導(dǎo)興奮
(3) 不變         物質(zhì)②(蛋白質(zhì))被消化分解而失去作用
(4)腎上腺素   提高
(5)負(fù)反饋

解析試題分析:(1)人體細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境是內(nèi)環(huán)境,從內(nèi)環(huán)境中攝取能量物質(zhì),人體調(diào)節(jié)血糖含量的機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。
(2)垂體能夠分泌生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素,下丘腦不僅能分泌激素,還能傳導(dǎo)興奮,所以下丘腦是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。
(3)物質(zhì)②是促甲狀腺激素,屬于蛋白質(zhì),該物質(zhì)飼喂時(shí)會(huì)被消化分解失去作用,所以甲狀腺激素的含量不變。
(4)寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增加,促進(jìn)產(chǎn)熱,甲狀腺激素能夠促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,所以甲狀腺激素飼喂小白鼠后,其對(duì)缺氧的敏感性將提高。
(5)甲狀腺激素含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
考點(diǎn):考查激素調(diào)節(jié)的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):難度中等,理解圖中甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)說(shuō)法正確的是(   )

A.激素通過(guò)體液可被運(yùn)輸?shù)饺砀魈,但靶器官處的激素濃度往往較其他部位高
B.血糖調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)
C.人體所有激素分泌的調(diào)節(jié),都存在著下丘腦-垂體-內(nèi)分泌腺的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)
D.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)構(gòu)成完整的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),共同維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省開(kāi)封高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持健康的重要前提,試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)人體大量飲水后,________     分泌經(jīng)________    釋放的抗利尿激素會(huì)________,
尿液濃度會(huì)________  。
(2)人過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌______________________,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為_(kāi)_______調(diào)節(jié)。
(3)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的部位是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康的重要前提,試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

(1)人體細(xì)胞直接從               攝取能量物質(zhì),如果病人不能進(jìn)食,現(xiàn)有葡萄糖和麥芽糠,可以通過(guò)靜脈注射的是葡萄糖。正常情況下,人體通過(guò)               調(diào)節(jié)維持血糖濃度保持在正常范圍。

(2)如圖表示下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用,垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,除了分泌②,還分泌                  激素。但           才是人體調(diào)節(jié)分泌活動(dòng)的樞紐,其不僅能分泌激素,還能               

(3) 如果用物質(zhì)②飼喂正常的動(dòng)物,則物質(zhì)③的分泌量變化為     (增加/減少/不變),原因是                                。

(4) 當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中,與③具有協(xié)同作用的                (激素)分泌量也將增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加。如果用激素③飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對(duì)缺氧的敏感性將            。

(5)如果血液中的③含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦利垂體的分泌活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式稱(chēng)         

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持健康的重要前提,試分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

(1)人體大量飲水后,________      分泌經(jīng)________     釋放的抗利尿激素會(huì)________,

尿液濃度會(huì)________  

(2)人過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌______________________,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為_(kāi)_______調(diào)節(jié)。

(3)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的部位是________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案