植物體內(nèi)的激素與細胞內(nèi)激素受體蛋白結合后即表現(xiàn)出調節(jié)代謝的功能。下圖為植物激素“乙烯”在細胞內(nèi)的調節(jié)過程。據(jù)圖回答問題:
⑴乙烯活性受體在植物細胞內(nèi)合成的場所為_ _,其基本組成單位是__ _。
⑵由下圖可知,乙烯與活性受體結合后通過影響________過程而實現(xiàn)對代謝調節(jié)的功能。
⑶細胞結構Ⅲ在乙烯發(fā)揮生理作用的過程中起_ 作用。
⑷A物質由內(nèi)質網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體,再由高爾基體形成分泌小泡,運往細胞膜,而后通過細胞膜的外排作用,分泌到細胞外。從這一系列的過程能夠證明:
①____________________________;
②各種生物膜在_____________上具有一定的連續(xù)性.
⑴核糖體 氨基酸 ⑵轉錄⑶加工纖維素酶使其具有生物活性,分泌纖維素酶(必須答出兩點)⑷①生物膜具有一定的流動性 ②結構和功能
解析試題分析:
⑴由題意可知,乙烯活性受體是蛋白質,其基本單位是氨基酸,合成場所是核糖體。
⑵由圖可知,乙烯與活性受體結合后可作用于細胞核中的DNA,從而通過影響轉錄過程而實現(xiàn)對代謝調節(jié)的功能。
⑶細胞結構Ⅲ是高爾基體,結合題圖可知,高爾基體能對纖維素酶進行加工使其具有生物活性,并分泌纖維素酶。
⑷A物質由內(nèi)質網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體,再由高爾基體形成分泌小泡,運往細胞膜,而后通過細胞膜的外排作用,分泌到細胞外。從這一系列的過程能夠證明:生物膜具有一定的流動性;各種生物膜在結構和功能上具有一定的連續(xù)性.
考點:本題考查細胞結構和功能。
點評:本題以“乙烯”為素材,結合植物激素“乙烯”在細胞內(nèi)的調節(jié)過程圖,考查細胞結合和功能,意在考查考生的識圖能力、識記能力和分析能力,屬于容易題。
科目:高中生物 來源:2012屆河北省三河一中高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題
植物體內(nèi)的激素與細胞內(nèi)激素受體蛋白結合后即表現(xiàn)出調節(jié)代謝的功能。下圖為植物激素“乙烯”在細胞內(nèi)的調節(jié)過程。據(jù)圖回答問題:
⑴乙烯活性受體在細胞內(nèi)合成的場所為 ,其基本組成單位是 。
⑵由圖可知,乙烯與活性受體結合后通過影響 過程從而實現(xiàn)對代謝調
節(jié)的功能。
⑶圖中某物質由內(nèi)質網(wǎng)以出芽的方式形成囊泡,運往高爾基體,再由高爾基體
形成分泌小泡,運往細胞膜,而后通過細胞膜的胞吐作用,分泌到細胞外。從這一系列的過程能夠證明:
①
②
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省高三一輪檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物體內(nèi)的激素與細胞內(nèi)激素受體蛋白結合后即表現(xiàn)出調節(jié)代謝的功能。下圖為植物激素“乙烯”在細胞內(nèi)的調節(jié)過程。據(jù)圖回答問題:
⑴乙烯活性受體在植物細胞內(nèi)合成的場所為_ _,其基本組成單位是__ _。
⑵由下圖可知,乙烯與活性受體結合后通過影響________過程而實現(xiàn)對代謝調節(jié)的功能。
⑶細胞結構Ⅲ在乙烯發(fā)揮生理作用的過程中起_ 作用。
⑷A物質由內(nèi)質網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體,再由高爾基體形成分泌小泡,運往細胞膜,而后通過細胞膜的外排作用,分泌到細胞外。從這一系列的過程能夠證明:
①____________________________;
②各種生物膜在_____________上具有一定的連續(xù)性.
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)植物體內(nèi)的激素與細胞內(nèi)激素受體蛋白結合后即表現(xiàn)出調節(jié)代謝的功能。下圖為植物激素“乙烯”在細胞內(nèi)的調節(jié)過程。據(jù)圖回答問題:
(1)乙烯活性受體在植物細胞內(nèi)合成的場所為___ ____,其基本組成單位是__ _____。
(2)由圖可知,乙烯與活性受體結合后通過影響_________過程從而實現(xiàn)對代謝調節(jié)的功能。
(3)細胞結構Ⅲ在乙烯發(fā)揮生理作用的過程中起 _作用。
(4)A物質由內(nèi)質網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體,再由高爾基體形成分泌小泡,運往細胞膜,而后通過細胞膜的外排作用,分泌到細胞外。從這一系列的過程能夠證明:
①__________________________________________________;
②_______ _________________________。
(5)該過程分泌到細胞壁之間的物質,對離層形成所起的作用是_____________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題
植物體內(nèi)的激素與細胞內(nèi)激素受體蛋白結合后即表現(xiàn)出調節(jié)代謝的功能。下圖為植物激素“乙烯”在細胞內(nèi)的調節(jié)過程。據(jù)圖回答問題:
⑴乙烯活性受體在細胞內(nèi)合成的場所為 ,其基本組成單位是 。
⑵由圖可知,乙烯與活性受體結合后通過影響 過程從而實現(xiàn)對代謝調
節(jié)的功能。
⑶圖中某物質由內(nèi)質網(wǎng)以出芽的方式形成囊泡,運往高爾基體,再由高爾基體
形成分泌小泡,運往細胞膜,而后通過細胞膜的胞吐作用,分泌到細胞外。從這一系列的過程能夠證明:
①
②
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