14．某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a顯性，短尾基因B對長尾基因b顯性．且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因位于非同源染色體上．現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代中純合子所占的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{9}$D．$\frac{4}{9}$

分析 根據(jù)題意分析可知：黃鼠基因與灰鼠基因、短尾基因與長尾基因分別位于非同源染色體上，符合基因自由組合規(guī)律．又基因A或b在純合時使胚胎致死，所以后代沒有基因型為AA__和__bb的個體．梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．

解答 解：根據(jù)題意，兩只雙雜合的黃色短尾鼠的基因型是AaBb，交配時會產(chǎn)生9種基因型的個體，即：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，但是由于基因A或b在純合時使胚胎致死，所以只有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb四種基因型個體能夠生存下來，比例為2：4：1：2．又子代中只有aaBB為純合子，其余為雜合子，所以兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代中純合子所占的比例為$\frac{1}{9}$．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．分析HIV的化學(xué)組成，得到如圖所示組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．a→甲的過程在HIV的核糖體上完成
B．乙徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基
C．a與a之間通過“-NH-COOH-”相連接
D．HIV的遺傳信息儲存在大分子乙中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填序號，橫線上按要求填數(shù)字、文字或字母）

（1）該圖是植物 細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是BCAD（用字母表示）．
（2）圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于分裂間期期的細(xì)胞簡圖．
（3）圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)含4條染色體．
（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后期期圖中．B圖所處時期的特點(diǎn)是核膜解體、核仁消失，出現(xiàn)染色體、紡錘體，染色體散亂排布．
（5）A圖中同源染色體的對數(shù)為4對，染色單體數(shù)為0．
（6）在圖（一）和圖（二）處分別繪出該細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化曲線（一個細(xì)胞周期）．

．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA，需要的條件是（　�。�
①目的基因  ②引物  ③四種脫氧核苷酸
④熱穩(wěn)定DNA聚合酶 ⑤解旋酶 ⑥RNA聚合酶．
A．②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是一個某單基因遺傳病的系譜圖，相關(guān)基因?yàn)锳、a．請回答相關(guān)問題：

（1）該遺傳病是由染色體上的隱性基因控制的．
（2）若Ⅱ3不攜帶致病基因，則Ⅱ3的基因型為XAY，Ⅱ3與Ⅱ4再生一個患病女兒的幾率為0．
（3）若Ⅱ3攜帶致病基因，則Ⅲ9的基因型為AA或Aa；Ⅲ9與人群中一同時患該遺傳病和抗維生素D佝僂（伴X顯性遺傳）的患者婚配，則他們所生兒子表現(xiàn)正常的幾率為$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．究表明，反密碼子是從攜帶氨基酸的一端開始讀碼，已知DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息與最終翻譯成的氨基酸有如下對應(yīng)關(guān)系．則如圖所示tRNA所攜帶氨基酸是（　�。�
GCACGTACGTGC
賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸
A．蘇氨酸B．丙氨酸C．半胱氨酸D．賴氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于減數(shù)分裂敘述中不正確的是（　�。�
A．聯(lián)會的染色體各自具有一定的獨(dú)立性
B．不同對的同源染色體之間是可以自由組合的
C．二倍體生物形成的配子中一定沒有同源染色體
D．配對形成的四分體移向哪一極是隨機(jī)的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．我國科學(xué)家成功的將蘇云金芽孢桿菌的蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中，培育的抗蟲棉對棉鈴蟲等害蟲毒殺效果高達(dá)80%〜100%．
（1）要確定抗蟲基因?qū)嗣藁?xì)胞后是整合到染色體DNA上，還是整合到細(xì)胞質(zhì)DNA中，可選用抗蟲棉與普通棉作為親本進(jìn)行正交和反交．
（2）若某一個棉花受體細(xì)胞中導(dǎo)入并整合了兩種抗蟲基因，如圖所示，將該細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)培育成一株抗蟲棉植株A，讓該抗蟲植株A自交，后代中抗蟲植株出現(xiàn)的概率為$\frac{15}{16}$若該抗蟲植株A與普通棉雜交得到F1，F(xiàn)1中抗蟲植株與不抗蟲植株的比例是：3：1．
（3）科學(xué)家們預(yù)言，即使是純種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”，獨(dú)立種植若干代以后植株的抗蟲能力也將下降．請簡要分析可能的原因．
①抗蟲基因發(fā)生基因突變 ②棉鈴蟲等害蟲的抗性增強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核 B．核糖體 C．葉綠體 D．線粒體

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