在低等植物細胞有絲分裂的分裂期,參與分裂活動的細胞器有( )
①高爾基體 ②核糖體 ③葉綠體 ④中心體
A.①④ B.②③ C.①② D.②④
科目:高中生物 來源:2015屆高考生物全程復習策略單元評估檢測:必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動不會使DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是 ( )
A.交叉互換 B.非同源染色體自由組合
C.基因突變 D.染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習階段能力檢測卷4(解析版) 題型:選擇題
科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳,做了如下實驗:用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交,F(xiàn)1全為黑鯉,F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實驗結(jié)果,判斷下列推測錯誤的是( )
雜交組 | F2總數(shù) |
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F2性狀分離的情況 |
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黑鯉 | 紅鯉 | 黑鯉∶紅鯉 |
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1 | 1699 | 1592 | 107 | 14.88∶1 |
2 | 1546 | 1450 | 96 | 15.10∶1 |
A. 鯉魚體色中的黑色是顯性性狀
B.鯉魚的體色由細胞核中的基因控制
C.鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律
D.F1與隱性親本雜交,后代中黑鯉與紅鯉的比例為1∶1
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習課時作業(yè):第1講 走近細胞(解析版) 題型:選擇題
水綿、藍藻、黑藻全部( )
A.是真核生物 B.是自養(yǎng)生物
C.含有葉綠體 D.能進行有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第9講 細胞的增殖(解析版) 題型:選擇題
圖K9?4表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是( )
圖K9?4
A.通過抑制DNA的復制,抑制細胞分裂
B.通過促進DNA的復制,促進細胞分裂
C.通過抑制紡錘體的形成,抑制細胞分裂
D.通過促進著絲粒分裂,促進細胞分裂
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第8講 光合作用B(解析版) 題型:選擇題
圖K8?10表示高等植物光合作用和呼吸作用過程中相關(guān)物質(zhì)的變化,①~⑧表示生理過程。下列敘述正確的是( )
圖K8?10
A.過程①發(fā)生在葉綠體的類囊體腔內(nèi),過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B.丙酮酸進入線粒體后經(jīng)過程③④最終產(chǎn)生CO2和H2O
C.過程⑤⑥都需要NADPH和ATP提供還原劑和能量
D.過程①③產(chǎn)生的[H]都是與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過程⑧僅在線粒體中進行
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第8講 光合作用A(解析版) 題型:選擇題
科學家提取植物細胞中的葉綠體,用高速離心法打破葉綠體膜后,分離出類囊體和基質(zhì),在不同條件下進行實驗(如下表所示),用來研究光合作用過程,下列選項中對各試管得到的產(chǎn)物情況判斷正確的是( )
試管 | 葉綠體結(jié)構(gòu) | 光照 | C18O2 | ATP、NADPH | 三碳酸 |
甲 | 類囊體 | + | + | - | - |
乙 | 基質(zhì) | - | + | + | - |
丙 | 基質(zhì) | + | - | - | + |
丁 | 基質(zhì)和類囊體 | + | + | - | - |
注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”。
A.甲試管可得到18O2
B.乙試管可得到三碳糖
C.丙試管可得到葡萄糖和淀粉
D.丁試管可得到蔗糖
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第5講 細胞膜-系統(tǒng)的邊界(解析版) 題型:選擇題
生物膜是目前研究的熱點之一,下列現(xiàn)象或生理活動可能與生物膜無關(guān)的是 ( )
A. 抗體與HIV特異性結(jié)合
B.性激素的合成和分泌
C.老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”
D.酵母菌有氧呼吸過程中O2的消耗
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科目:高中生物 來源:2015屆高考生物一輪復習手冊:第3講 生命活動的主要承擔者-蛋白質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種蛋白質(zhì)中相關(guān)基團的數(shù)目,關(guān)于該蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( )
A.合成場所在核糖體 B.含有兩條肽鏈
C.R基中共含18個氨基 D.共有128個肽鍵
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