下列信息傳遞的實例中，屬于調節(jié)生物種間關系的是

A．萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長
B．昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息
C．草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息
D．雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀

C

解析試題分析：萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長，體現(xiàn)了信息傳遞具有維持生物體正常生命活動；昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息以及雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀，體現(xiàn)了信息傳遞具有調節(jié)生物種群的繁衍；草原返青時,“綠色”為食草動物食物，說明了信息傳遞能夠調節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定。
考點：考查信息傳遞的作用。
點評：難度中等，理解信息傳遞的作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列信息傳遞的實例中，屬于生物種間關系的是(    )

  A．萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長

  B．昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

  C．草原返青時，“綠色”為食草動物提供信息

  D．雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆遼寧北鎮(zhèn)高中高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列信息傳遞的實例中，屬于調節(jié)生物種間關系的是

A．萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長

B．昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C. 草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息

D．雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列信息傳遞的實例中，屬于調節(jié)生物種間關系的是          

A.萵苣在適宜波長光下才能萌發(fā)生長

B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C.草原返青時，“綠色”為食草動物提供信息

D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學年黑龍江省高二下學期開學測試生物試卷 題型：選擇題

下列信息傳遞的實例中，屬于調節(jié)生物種間關系的是（ 　）

A.萵苣種子在適宜波長的光照下才能萌發(fā)      

B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C.草原返青時，“綠色”為食草動物提供信息 

D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案