4閱讀材料:①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換,重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂20次和40次。②鳥類紅細(xì)胞有核,但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,癌細(xì)胞核很活躍,即能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄,現(xiàn)將鳥的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中,鳥的紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。以上實驗不能說明               (  )

A.細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中物質(zhì)決定的

B.細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)

C.細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的

D.只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì),細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,分析后請簡要回答問題:
材料一:細(xì)胞膜常常在被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解。
材料二:在人體血液中如果有細(xì)菌入侵,就會被白細(xì)胞吞噬,而它們從來不吞食血液循環(huán)中自已正常的細(xì)胞。開花植物的雌蕊只能接受同種植物的花粉進(jìn)行受精。
材料三:科學(xué)家用不同熒光染料標(biāo)記的抗體,分別與小鼠和人細(xì)胞膜上的一種抗原相結(jié)合。使它們分別產(chǎn)生綠色熒光。將這兩種細(xì)胞融合成一個細(xì)胞時。開始時一半成綠色,另一半成紅色,但在37℃水浴中保溫40分鐘后,融合細(xì)胞上兩種顏色的熒光點就均勻分布。
材料四:科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向搶烏賊神經(jīng)纖維內(nèi)注入微量的放射性核素24Na,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中加入抑制酶活動的藥物,則24Na外流迅速停止。當(dāng)向中毒的神經(jīng)纖維內(nèi)注射新鮮ATP時,24Na又重新進(jìn)出,直到ATP用完。
材料五:科學(xué)家用丙酮提取細(xì)胞膜的脂質(zhì),并將它在空氣一水界面上展開時,發(fā)現(xiàn)這個單層分子的面積相當(dāng)于原來細(xì)胞表面積的兩倍。

(1)材料一說明細(xì)胞膜的化學(xué)組成主要是_______________。

(2)材料二說明細(xì)胞膜具有_______________功能。

(3)材料三說明細(xì)胞膜具有______________,其原因是______________。

(4)材料四說明物質(zhì)跨膜進(jìn)入細(xì)胞的方式之一是_________,這種方式需要_______條件。

(5)材料五說明組成細(xì)胞膜的磷脂分子是______的。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08貴州三校聯(lián)考)(22分)(每空2分)

Ⅰ、在某一片小麥田中,長有許多雜草,還有食草昆蟲、青蛙、蛇等動物活動。某研究小組對該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:

(1)研究小組常常只計數(shù)種群中一小部分,用來估算整個種群的種群密度,這種方法稱為:              。

(2)此農(nóng)田中新遷入了一種食草昆蟲,下圖甲是與這種昆蟲種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線。請說出種群在B點后死亡率明顯增加的原因:                                               (答兩點)。

(3)請根據(jù)圖甲在圖乙坐標(biāo)系中畫出種群數(shù)量的變化曲線(將A、D標(biāo)在縱坐標(biāo)的合適位置上)。(圖4分)

Ⅱ、閱讀資料結(jié)合圖示回答有關(guān)問題:

    乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)――乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失。有機(jī)磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細(xì)胞就會處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。

(1)圖乙①突觸小泡中的物質(zhì)釋放到③中的方式是          ,它將與突觸后膜上的        結(jié)合,從而使             (填圖中數(shù)字)產(chǎn)生興奮。

(2)請將下列實驗步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整。

實驗?zāi)康模候炞C有機(jī)磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。

材料用具:兩個相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、生理鹽水、培養(yǎng)皿等。

實驗步驟:

第一步:將兩個裝置編號1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)――腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量生理鹽水的兩個培養(yǎng)皿中。

第二步:同時用電極分別刺激兩個“神經(jīng)――腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù)。

第三步:在裝置1的培養(yǎng)皿中滴加                     ;在裝置2的培養(yǎng)皿中滴加           

第四步:一段時間后,同時用電極刺激兩個“神經(jīng)―腓腸肌”標(biāo)本中的神經(jīng),觀察現(xiàn)象

實驗結(jié)果:裝置1的指針:                     ,裝置2的指針:                            。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料結(jié)合圖示回答有關(guān)問題:

乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失。有機(jī)磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細(xì)胞就會處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。

(1)圖乙①              中的物質(zhì)釋放到③中的方式是             ,它將與突觸后膜上的         結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生          。該物質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的      有關(guān)。

(2)生物膜包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜,它們在化學(xué)組成上都很相似,都以      為基本支架。由圖乙看出,突觸后膜的面積相對較大,其意義是               。

(3)關(guān)于圖乙的說法不正確的是

A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,突觸由②③④構(gòu)成

B.①中的物質(zhì)釋放到③中需要消耗能量并依賴于②的選擇透過性

C.③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境

D.①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時,興奮處的膜外為負(fù)電位

(4)請將下列實驗步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整。

實驗?zāi)康模候炞C有機(jī)磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。

材料用具:兩個相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、任氏液(青蛙專用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等。

實驗步驟:

第一步:將兩個裝置編號1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)一腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個培養(yǎng)皿中。

第二步:同時用電極分別刺激兩個“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù)。

第三步:          

第四步:          

實驗結(jié)果:          

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布,將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予英國科學(xué)家約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌,以表彰他們在“細(xì)胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。所謂細(xì)胞核重編程就是將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),以用于形成各種類型的細(xì)胞,應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)。

在此之前如何獲得人的胚胎干細(xì)胞?一般有兩條研究路線:(一)從受精的人早期胚胎或原始性腺中分離出有關(guān)細(xì)胞在體外培養(yǎng)和建系;(二)用人的體細(xì)胞核移植到去核的卵發(fā)育成人的早期胚胎,然后取出有關(guān)細(xì)胞在體外培養(yǎng)和建系。這種方法也稱無性克隆。但是,上述兩種方法都引起了很大的爭議,成為許多國家反對研究人的胚胎干細(xì)胞的理由。

日本京都大學(xué)山中伸彌等研究人員使用特殊病毒在成人皮膚細(xì)胞中植入四種遺傳基因,進(jìn)行培養(yǎng)后制成了具有類似胚胎干細(xì)胞性質(zhì)的干細(xì)胞。以上研究成果在全球?qū)W術(shù)界引起了轟動,一些報道稱這項驚人突破有朝一日將在不會引起爭議的情況下,給胚胎克隆技術(shù)帶來醫(yī)學(xué)上的突破。

(1)胚胎干細(xì)胞不同于其他體細(xì)胞,在形態(tài)上具有_______________ 的特征。

(2)獲得人的胚胎干細(xì)胞的兩條路線中,提到的“早期胚胎”和“有關(guān)細(xì)胞”分別指的是發(fā)育到__________ 階段的胚胎和__________ 細(xì)胞。

(3)上文中的“爭議”的焦點是__________

(4)日本科學(xué)家在將人的皮膚細(xì)胞成功誘導(dǎo)生成類似胚胎干細(xì)胞性質(zhì)的全能干細(xì)胞過程中涉及到哪些技術(shù)手段?__________ 。(至少說出兩種)這里的“類似胚胎干細(xì)胞性質(zhì)”指的是__________ 。胚胎干細(xì)胞在分化誘導(dǎo)因子的作用下能向不同類型的組織細(xì)胞分化,其根本原因是__________ 。

(5)盡管植入的四種遺傳基因的具體作用機(jī)制還未完全明了,但推測肯定與__________ 有關(guān)。

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