下圖所示,用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同的方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是
A.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲 |
B.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲 |
C.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎 |
D.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省九江市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
下圖所示,用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同的方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是
A.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲
B.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲
C.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
D.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省鹽城市高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型:選擇題
下圖所示,用不透水的云母片以不同的方式插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并不同的方向給以光照,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的彎曲情況是 ( )
A.甲向右彎曲,乙不彎曲,丙不彎曲
B.甲向左端彎曲,乙向右彎曲,丙不彎曲
C.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎曲
D.甲向左彎曲,乙不彎曲,丙向左彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖所示,用不透水的云母片以不同的方式插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并不同的方向給以光照,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的彎曲情況是 ( )
A.甲向右彎曲,乙不彎曲,丙不彎曲
B.甲向左端彎曲,乙向右彎曲,丙不彎曲
C.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎曲
D.甲向左彎曲,乙不彎曲,丙向左彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖所示,用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同的方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是
A.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲
B.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲
C.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎
D.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽(yáng)市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖所示,用不透水的云母片以不同的方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同的方向給以光照的示意圖,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是( 。
A.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲 |
B.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲 |
C.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎 |
D.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎 |
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