【題目】如圖為某種肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該肽由3種氨基酸脫水縮合而成,含有4個(gè)肽鍵

B. 該肽中含1個(gè)游離的氨基,2個(gè)游離的羧基

C. 形成該肽時(shí),各種氨基酸相對(duì)分子總質(zhì)量減少了72

D. 形成該肽時(shí),脫去的水中的氧來(lái)自羧基,氫來(lái)自氨基

【答案】C

【解析】

分析圖解:圖中多肽有四個(gè)肽鍵,是由五個(gè)氨基酸脫水縮合而成的,稱為五肽。分析五個(gè)氨基酸的R基團(tuán)可以發(fā)現(xiàn),第二位和第三位的氨基酸是同一種氨基酸,因此組成該多肽的氨基酸有4種。

A. 該肽由四種氨基酸組成,含有四個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;

B. 該肽中含1個(gè)游離的氨基,1個(gè)游離的羧基,B錯(cuò)誤;

C. 形成該肽時(shí)產(chǎn)生4個(gè)H2O,相對(duì)分子總質(zhì)量減少了72,C正確;

D. 脫去的水中的O來(lái)自羧基,H來(lái)自一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回顧課本內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

1光合作用的總反應(yīng)式為_______________________________________。

2有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________________________。

3通過(guò)“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)可以看出,限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素是__________________

4細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有___________的潛能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】侏儒癥患者主要是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏

A. 生長(zhǎng)激素 B. 甲狀腺激素

C. 腎上腺素 D. 促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)探究外界溶液濃度與洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及下圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列判斷錯(cuò)誤的是

A. ②中充滿了外界溶液

B. 結(jié)構(gòu)③④⑤構(gòu)成原生質(zhì)體

C. 若使圖示細(xì)胞恢復(fù)正常形態(tài),需用低滲溶液引流

D. 細(xì)胞若有活性,此時(shí)細(xì)胞液濃度可能等于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。

(1)具有同源染色體的細(xì)胞有圖①、圖②、圖③

(2)動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

(3)圖③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

(4)進(jìn)行有絲分裂細(xì)胞為圖①和圖③

(5)圖④中一定發(fā)生了等位基因的分離

A. (1)(2)(5) B. (3)(4)(5)

C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)池塘中含有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級(jí)消費(fèi)者(植食性魚類)、次級(jí)消費(fèi)者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、分解者的能量依次為b、c、d,下列表述正確的是( )

A. abd B. a>bd

C. a<bd D. a<cd

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能用紫色洋蔥鱗片葉(外或內(nèi))表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的是( 。
A.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
C.用高倍鏡觀察細(xì)胞中線粒體實(shí)驗(yàn)
D.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)Ⅱ的中文名稱是_______,Ⅲ與Ⅱ相比較,特有的化學(xué)組成是_____(寫出中文名稱),在觀察Ⅱ、Ⅲ在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,可以使用______進(jìn)行染色。

(2)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中,有一共同的生成物是________。相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于Ⅰ,原因是________。

(3)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是________,Ⅳ的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________

(4)若Ⅳ為一種鏈狀“十九肽”動(dòng)物激素,其分子式可表示為CxHyOzNwS (Z≥22,W≥20),經(jīng)測(cè)定,其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸:半胱氨(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。則該“十九肽”分子共含有_________氨基,該分子徹底水解后______個(gè)天冬氨酸。(用X、Y、Z或W表示)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)的人體活動(dòng),屬于反射的是(  )

A. 氣溫升高人出汗 B. 白細(xì)胞吞噬細(xì)菌

C. 看見紅燈時(shí)剎車 D. 吃食物時(shí)分泌唾液

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同步練習(xí)冊(cè)答案