親本組合 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型及比例 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 長(zhǎng)翅剛毛(♀)×殘翅截毛(♂) | 長(zhǎng)翅剛毛 | ![]() |
實(shí)驗(yàn)二 | 長(zhǎng)翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀) | 長(zhǎng)翅剛毛 | ![]() |
分析 分析表格:
實(shí)驗(yàn)一、二:長(zhǎng)翅與殘翅雜交,子一代全部是長(zhǎng)翅,說(shuō)明長(zhǎng)翅是顯性性狀,子二代在雌雄性中長(zhǎng)翅:殘翅都是3:1,說(shuō)明與性別無(wú)關(guān),在常染色體上,親本基因型為AA、aa,子一代都是Aa;
實(shí)驗(yàn)一:剛毛×截毛,子一代全部是剛毛,說(shuō)明剛毛是顯性性狀,子二代在雌性全部是剛毛,雄性剛毛:截毛=1:1,說(shuō)明與性別相關(guān)聯(lián),基因可能在X染色體上,或X、Y染色體的同源區(qū).
實(shí)驗(yàn)二:剛毛×截毛,子一代全部是剛毛,子二代在雌性是剛毛:截毛=1:1,雄性全部是剛毛,說(shuō)明與性別相關(guān)聯(lián),基因在X、Y染色體的同源區(qū),子一代基因型為XBXb、XbYB,則親本基因型為XBYB、XbXb .
則實(shí)驗(yàn)一中的果蠅子一代基因型為XBXb、XBYb,則親本基因型為XbYb、XBXB .
解答 解:(1)根據(jù)以上分析已知控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因Aa位于常染色體上,長(zhǎng)翅是常染色體顯性遺傳.剛毛(B)對(duì)截毛(b)的基因可能在X染色體上,或X、Y染色體的同源區(qū).
(2)根據(jù)以上分析已知實(shí)驗(yàn)二中親本的基因型為AAXBYB、aaXbXb,若只考慮果蠅的翅型性狀,子一代都是Aa,所以F2的長(zhǎng)翅果蠅($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)中,純合體所占的比例是$\frac{1}{3}$.
(3)用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交,后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛,則符合要求的雄果蠅的基因型是X_YB,實(shí)驗(yàn)一的后代不存在這樣的雄性個(gè)體,實(shí)驗(yàn)二中這樣的雄性個(gè)體占后代的$\frac{1}{2}$.
(4)Ⅰ.若兩品系的基因組成如圖甲所示,則它們進(jìn)行雜交所得F1基因型為d2d、d1d,表現(xiàn)型都為黑體;
Ⅱ.若兩品系的基因組成如圖乙所示,則它們進(jìn)行雜交所得F1基因型為DdEe,則F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=9:7;
Ⅲ.若兩品系的基因組成如圖丙所示,則它們進(jìn)行雜交所得F1基因型為$\frac{De}{dE}$,則F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=1:1.
故答案為:
(1)常 X X和Y
(2)AAXBYB、aaXbXb $\frac{1}{3}$
(3)0 $\frac{1}{2}$
(4)Ⅰ品系1和品系2 黑體
Ⅱ灰體:黑體=9:7
Ⅲ灰體:黑體=1:1
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳,要求考生識(shí)記伴性遺傳的類型及特點(diǎn),能根據(jù)表中信息推斷基因型;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,有一定難度.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是( )
A.基因有完整性和獨(dú)立性,但染色體的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,從染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)
B.在體細(xì)胞中,基因和染色體都是成對(duì)存在的
C.成對(duì)的基因和同源染色體都是一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方
D.在減數(shù)分裂過程中,非等位基因與非同源染色體都會(huì)發(fā)生自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過氫鍵連接的
D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是:
A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
B.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
D.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在自然條件下,下列不符合生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向的是:
A.物種組成多樣 B.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.功能完善 D.食物鏈縮短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核酸是一切生物遺傳信息的攜帶者 | |
B. | DNA是大多數(shù)生物遺傳信息的攜帶者 | |
C. | 核酸在生物的遺傳和變異中其重要作用 | |
D. | 核酸是生物遺傳信息的攜帶者,核酸中的堿基代表遺傳信息 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散 | B. | 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散 | ||
C. | 主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散 | D. | 協(xié)助擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中形成的電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位 | |
B. | 興奮通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 | |
C. | 圖乙突觸前膜可以以主動(dòng)運(yùn)輸形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙 | |
D. | 興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com