一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄的均為蘆花，雌的均為非蘆花．已知雞的性別決定方式屬于ZW型，據(jù)此推測(cè)正確的是

①控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上而不可能在W染色體上；

②雄雞中蘆花雞的比例比雞中的相應(yīng)比例大；

③讓F1中的雌雄雞自由交配，產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型雄雞有兩種，雌雞有兩種；

④將F2中的蘆花雞雌雄交配，產(chǎn)生的F3中蘆花雞占3/4

A．①③④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上摸底調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲乙兩種病均為單基因遺傳病。下表為甲、乙兩種遺傳病的發(fā)病率的比較;圖為某家庭成員的遺傳系譜圖，甲�。ㄏ嚓P(guān)基因?yàn)锽、b），乙病（相關(guān)基因?yàn)镈、d），Ⅱ—6不攜帶致病基因。

非近親婚配子代發(fā)病率

表兄妹婚配子代發(fā)病率

甲

1:38000

1:3100

乙

1：40000

1:3000

（1）單基因遺傳病是指受 控制的遺傳病。請(qǐng)寫出調(diào)査甲病的發(fā)病率時(shí)所用的計(jì)算公式 。由以上調(diào)查結(jié)果分析，在結(jié)婚時(shí)要防止 。

（2）Ⅲ-8的基因型 ，若Ⅲ-8與Ⅲ -9婚配，子女中只患一種病的概率為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第二次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過一定的手段或方法時(shí)使生物產(chǎn)生可遺傳的變異，在育種上已有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于育種的說法，正確的是

A．秋水仙素在多陪體育種和單倍體育種中都有使用，作用原理相同，

B．x射線可能改變基因的結(jié)構(gòu)，能夠定向獲得優(yōu)良的變異類型，

C．雜交育種實(shí)現(xiàn)了不同親本間性狀的組合，其原理是基因重組，體現(xiàn)在兩親本的受精過作用中

D．可以使生物產(chǎn)生新基因的育種方法有雜交育種和誘變育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）甲、乙試管構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)要探究酵母菌能否進(jìn)行 呼吸，但本裝置在設(shè)計(jì)上存在缺陷，未考慮泵入的空氣中 ，這將影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，改進(jìn)的措施是 ．

（2）丙、丁試管構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)要探究酵母菌能否進(jìn)行 呼吸，丙試管中加入石蠟油的目的是排除 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

（3）請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)裝置，預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：

若甲、丁試管中溶液均 ，則說明 ；

若 ，則說明 ；

若 ，則說明 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是

A. 該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP

B. 轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大

D. 胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子的萌發(fā)過程需要大量酶參與，研究發(fā)現(xiàn)酶的來源有兩條途經(jīng)，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時(shí)重新合成。新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15-20min便可開始。以下敘述正確的是

A．有些RNA、酶可以在干種子中長期保存

B．新的RNA、酶的合成過程需要水做為反應(yīng)物

C．干種子含自由水很少，因而酶都沒有活性

D．吸水12h內(nèi)，種子合成新蛋白無RNA參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞，下列說法正確的是

A．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞

B．分裂后每一個(gè)子細(xì)胞均具有生殖功能

C．該細(xì)胞含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)

D．在此分裂過程中發(fā)生了非同源染色體上非等位基因的自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)校生物興趣小組開展了“調(diào)查人群中的遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng)， 以下調(diào)查方法或結(jié)論不合理的是（ ）

A．調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的多基因遺傳病，如原發(fā)性高血壓

B．調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組、對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)

C．為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確地調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣

D．若調(diào)查結(jié)果是男女患病比例相近，且發(fā)病率較高，則可能是常染色體顯性遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是玫瑰花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來說選用____期的花粉可提高成功率．選擇花粉時(shí)，一般要通過____來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時(shí)需要對(duì)花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色，常用的染色劑是____．

（2）花藥經(jīng)脫分化是產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____的種類及其濃度配比．

（3）胚狀體與____在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無規(guī)則，是一種髙度液泡化的薄壁細(xì)胞．

（4）圖中經(jīng)①、②途徑獲得玫瑰幼苗，從細(xì)胞水平分析所依據(jù)的生物學(xué)原理是____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案