科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于植物組織培養(yǎng)和動物克隆的說法不正確的是
A.植物組培獲得的試管苗,可能為雜合子,也可能為純合子;可能為單倍體,也可能為二倍體
B.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經組培獲得的愈傷組織基因型一定相同
C.動物克隆的技術基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng)
D.為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省嘉興一中高三高考模擬試題(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關于植物組織培養(yǎng)和動物克隆的說法不正確的是
A.植物組培獲得的試管苗,可能為雜合子,也可能為純合子;可能為單倍體,也可能為二倍體 |
B.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經組培獲得的愈傷組織基因型一定相同 |
C.動物克隆的技術基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng) |
D.為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 |
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關于細胞工程的敘述中,正確的是( )
A.植物細胞工程中,融合葉肉細胞時,應先去掉細胞膜,制備原生質體
B.取單個動物細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法
C.植物細胞工程中,葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織
D.對某一胚胎的干細胞核移植,產生的動物中雄性和雌性的概率各占1/2
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三高考模擬試題(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關于植物組織培養(yǎng)和動物克隆的說法不正確的是
A.植物組培獲得的試管苗,可能為雜合子,也可能為純合子;可能為單倍體,也可能為二倍體
B.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經組培獲得的愈傷組織基因型一定相同
C.動物克隆的技術基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng)
D.為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省新安江中學高三12月月考生物試卷 題型:單選題
下列關于細胞工程的敘述中,正確的是( )
A.植物細胞工程中,融合葉肉細胞時,應先去掉細胞膜,制備原生質體 |
B.取單個動物細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法 |
C.植物細胞工程中,葉肉細胞經再分化過程可形成愈傷組織 |
D.對某一胚胎的干細胞核移植,產生的動物中雄性和雌性的概率各占1/2 |
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