如圖表示細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是

A．按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個細(xì)胞周期

B．染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C．治療癌癥的途徑之一是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段

D．細(xì)胞中DNA含量的加倍是在b→a段

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）為顯性、剛毛（B）對截毛（b）為顯性．為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行如下實驗．
親本組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及比例
實驗一長翅剛毛（♀）×殘翅截毛（♂）長翅剛毛長翅
剛毛
♀
6		長翅
剛毛
♂
：3		長翅
截毛
♂
：3		殘翅
剛毛
♀
：2		殘翅
剛毛
♂
：1		殘翅
截毛
♂
：1
實驗二長翅剛毛（♂）×殘翅截毛（♀）長翅剛毛長翅
剛毛
♂
6：		長翅
剛毛
♀
3：		長翅
截毛
♀
3：		殘翅
剛毛
♂
2：		殘翅
剛毛
♀
1：		殘翅
截毛
♀
1
（1）若只根據(jù)實驗一，可以推斷出等位基因A、a位于常染色體上；等位基因B、b可能位于X染色體上，也可能位于X和Y染色體上．（填“�！薄癤”“Y”或“X和Y”）
（2）實驗二中親本的基因型為AAXBYB、aaXbXb；若只考慮果蠅的翅型性狀，在F2的長翅果蠅中，純合體（子）所占比例為$\frac{1}{3}$．
（3）用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交，后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛．在實驗一和實驗二的F2中，符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為0和$\frac{1}{2}$．
（4）另用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系．兩個品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致，產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型--黑體．它們控制體色性狀的基因組成可能是：①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致，它們的基因組成如圖甲所示；②一個品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致，另一品系是由于E基因突變成e基因所致，只要有一對隱性基因純合即為黑體，它們的基因組成如圖乙或圖丙所示．為探究這兩個品系的基因組成，請完成實驗設(shè)計及結(jié)果預(yù)測．（注：不考慮交叉互換）

I．用為親本進(jìn)行雜交，如果F1表現(xiàn)型為黑體，則兩品系的基因組成如圖甲所示；否則，再用F1個體相互交配，獲得F2；
Ⅱ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=9：7，則兩品系的基因組成如圖乙所示；
Ⅲ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=1：1，則兩品系的基因組成如圖丙所示．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列與生物變異相關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A．基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變，并一定能改變生物的性狀
B．染色體結(jié)構(gòu)變異一定會導(dǎo)致基因缺失或增加
C．一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能
D．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由位于非同源染色體上的兩對等位基因（A/a和B/b）控制（如圖1所示）．研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2．回答下列問題：

（1）基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場所最可能是液泡．該植物花瓣顏色遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是兩（多）對基因控制一種性狀．
（2）親本中紫花植株的基因型為AAbb，
（3）請用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點（•）表示相關(guān)基因位置，在圖2中畫出F1體細(xì)胞的基因示意圖．
（4）F2紅花植株的基因型為AABb、AaBb，
F2中紫色：紅色：粉紅色：白色的比例為3：6：3：4．
（5）研究人員用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色．請畫出相關(guān)的遺傳圖解．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實驗的敘述，正確的足（　�。�
A．用高倍顯微鏡觀察顫藻細(xì)胞，可見葉綠體內(nèi)部有許多基粒
B．豆?jié){、氨基酸溶液、性激素均可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布“實驗中，一定濃度的鹽酸可改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，并使DNA和蛋白質(zhì)分離
D．制備細(xì)胞膜的實驗中，可選用雞的成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖A、B分別是洋蔥根尖不同部位細(xì)胞的放大圖，圖C是表示洋蔥根尖在不同的氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請據(jù)圖回答問題：

（1）水分進(jìn)入圖A細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，與洋蔥葉肉細(xì)胞相比，此細(xì)胞內(nèi)不具有的細(xì)胞器是葉綠體．
（2）圖B中的③時期的細(xì)胞染色體發(fā)生的主要變化是解開螺旋，變成染色質(zhì)（絲）；位于④時期的細(xì)胞中染色體與核DNA的比值為1：2；①時期的細(xì)胞有4個染色體組．
（3）在圖C中，當(dāng)氧濃度為a時，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；與氧濃度為a 相比，在氧濃度為c時，CO2釋放量減少的主要原因是無氧呼吸受到抑制，有氧呼吸弱；當(dāng)氧濃度為d時，根尖細(xì)胞的呼吸類型為有氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）這個細(xì)胞正在進(jìn)行哪種分裂？減數(shù)分裂為什么？出現(xiàn)四分體
（2）細(xì)胞中有幾條染色體？4幾條染色單體？8
（3）細(xì)胞中有幾對同源染色體？2哪幾條染色體是非同源染色體？A與C，A與D，B與C，B與D
（4）細(xì)胞中包含哪些姐妹染色單體？a與a′，b與b′，c與c′，d與d′
（5）這個細(xì)胞在分裂完成后，子細(xì)胞中有幾條染色體？2
（6）畫出這個細(xì)胞的分裂后期圖．．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常生命活動，下列有關(guān)敘述正確的是

A．人體的免疫系統(tǒng)是機(jī)體的防御系統(tǒng)，沒有調(diào)節(jié)作用

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)密切相關(guān)

C．血漿中約90%為水，蛋白質(zhì)為7%-9%，所以血漿滲透壓大小最主要和蛋白質(zhì)有關(guān)

D．劇烈運(yùn)動肌肉會積累乳酸，感到酸脹，乳酸會隨尿排出而使癥狀消失

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放，如圖為兩個神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B.該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能

C.靜息狀態(tài)時神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K+具通透性造成K+內(nèi)流

D.甘氨酸與突觸后膜上相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致Cl-通道的開啟

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同步練習(xí)冊答案