下列過程中散失的水分主要是細胞中的結(jié)合水的是（　�。�
A、柳樹進行蒸騰作用中散失的水
B、小麥收獲后曬干過程中散失的水
C、新鮮蔬菜在萎蔫過程中失去的水分
D、在制備超干花生種子的烘烤中散失的水
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：本題是對細胞內(nèi)水的存在形式和作用的考查，梳理細胞內(nèi)水的存在形式和不同形式的水的作用，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、植物通過蒸騰作用失去失去的水是自由水，A錯誤；
B、種子收獲后曬干，種子還具有活性，該過程失去的水是自由水，B錯誤；
C、蔬菜在萎蔫過程中失去的水，是通過滲透作用失去的，屬于自由水，C錯誤；
D、干種子經(jīng)過烘烤后，失去生命活性，該過程失去的水是結(jié)合水，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是細胞中水的存在形式和作用，對于細胞中水的存在形式和作用的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

防止雜菌入侵，獲得純凈的培養(yǎng)物，是研究和應(yīng)用微生物的前提．下列敘述錯誤的是（　　）
A、實驗室里可以用紫外線或化學(xué)藥物進行消毒
B、在實驗室中，切不可吃東西、喝水，離開實驗室時一定要洗手，以防止被微生物感染
C、接種環(huán)、接種針等金屬用具，直接在酒精燈火焰的內(nèi)焰部位灼燒滅菌
D、使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行滅菌處理，以免污染環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

給無氮培養(yǎng)基接種土壤稀泥漿的方法是（　�。�
A、打開培養(yǎng)皿蓋，取一根接種環(huán)沾取少許稀泥漿，輕輕地點接在培養(yǎng)基的表面上
B、取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌后沾取少許稀泥漿，略微打開培養(yǎng)皿蓋，在培養(yǎng)基的表面輕點
C、打開培養(yǎng)皿蓋，取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌后沾取少許稀泥漿，在培養(yǎng)基的表面輕點
D、略微打開培養(yǎng)皿蓋，取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌，冷卻后沾取少許稀泥漿，在培養(yǎng)基的表面輕點

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科目：高中生物 來源： 題型：

在紫茉莉尖端涂以含有生長素的羊毛脂后，莖的生長是（　�。�
A、促進側(cè)芽生長
B、抑制側(cè)芽生長
C、不促進也不抑制
D、與對照植株相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

列有關(guān)顯微鏡的使用操作與目的不相符的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B、調(diào)節(jié)細準焦螺旋--調(diào)節(jié)視野中物像的清晰度
C、調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小
D、調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)視野的明暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于脂質(zhì)功能的敘述錯誤的是（　�。�
A、膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
B、磷脂是構(gòu)成細胞膜和細胞器膜的重要成分
C、維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收
D、脂肪中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為反射弧模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
B、神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
C、②受損時，刺激④仍能引起反射活動
D、③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

埃博拉病毒（EBV）是一種單鏈RNA病毒，其引起人類發(fā)生的埃博拉出血熱（EBHF）是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱，目前該病毒已經(jīng)造成超過4000人死亡．EBV與宿主細胞結(jié)合后，將核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細胞質(zhì)，通過如圖途徑進行增殖．下列推斷正確的是（　　）
A、過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
B、過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C、EBV增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D、直接將EBV的-RNA注入人體細胞將引起EBHF

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物實驗所用試劑及實驗現(xiàn)象的敘述中正確的是（　�。�
A、蘇丹Ⅲ染液可將花生子葉細胞中的脂肪顆粒染成紅色
B、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在50--65℃水浴條件下呈現(xiàn)紫色
C、在還原糖中加入斐林試劑立即出現(xiàn)磚紅色沉淀
D、甲基綠-吡羅紅染液將DNA染成綠色

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同步練習(xí)冊答案