【題目】ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關ATP的敘述,錯誤的是

A.線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用

B.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP

C.在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

【答案】B

【解析】細胞核無法進行細胞呼吸,細胞核需要的ATP主要由線粒體提供,故A選項正確;ATP是生命活動直接的能源物質(zhì),機體無時無刻不在消耗ATP,睡眠時生命活動并沒停止,也需要消耗能量,故B選項錯誤;有氧呼吸和無氧呼吸第一階段都在細胞質(zhì)基質(zhì)中有ATP形成,故C選項正確;根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要通過主動運輸?shù)男问,其消耗的能量主要是由細胞呼吸所提供的ATP,故D選項正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地分布著A、B、C等多個小水潭,A、B中都有孔雀魚,C中無孔雀魚。A中孔雀魚的天敵是花鳉,專以幼小孔雀魚為食;B中孔雀魚的天敵是狗魚,專以體形大而成熟的孔雀魚為食。調(diào)查發(fā)現(xiàn),B中的孔雀魚通常比A中的孔雀魚成熟早,且成熟時體重較輕。請回答問題:

(1)將A、B中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無天敵的實驗室內(nèi),繁殖多代后,成熟早晚的差異仍然存在,說明這種差異是由_____________改變而導致。判斷這兩個孔雀魚種群是否屬于同一物種,要看它們之間是否存在_____________。

(2)孔雀魚種群中普遍存在成熟早或晚的變異。B中對孔雀魚有利的變異是_____________,具有此變異的個體能留下更多后代,使種群中這種變異的個體比例不斷增多,這是_____________的結果。

(3)若將B中的孔雀魚移至C(無狗魚但有花鳉)中,繁殖多代后,放入C中的孔雀魚成熟個體與B中的相比,體重將會_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物—選修1:生物技術實踐]下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方,請根據(jù)表格和所學知識回答下列相關問題:

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑(伊紅·美藍)

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容道1000mL

(1)微生物培養(yǎng)基的基本成分有________________

(2)在微生物的實驗室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是________________,因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行_________________(填“消毒”或“滅菌”)。

(3)根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于_____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅·美藍換成_______________________

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法有______________、________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞進行有絲分裂具有周期性,F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)調(diào)控細胞周期的一系列基因,以及相關的酶和蛋白質(zhì),這些發(fā)現(xiàn)對腫瘤研究等領域產(chǎn)生了重大影響。回答下列問題:

(1)細胞癌變是由于細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,變成了不受機體控制,在適宜的條件下能夠______________的細胞。

(2)癌細胞的細胞周期比正常細胞更____________

(3)測定細胞的周期長短時,通常需要考慮溫度因素。這是因為________。

(4)為便于觀察癌細胞的分裂,可以用______________將染色體染色,再制成裝片觀察。

(5)治療惡性腫瘤的途徑之一,就是用藥物影響癌細胞的細胞周期。如用藥物抑制____________________,從而將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期。用藥物抑制___________,以致影響染色體被拉向兩極,從而將細胞周期阻斷在分裂期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)某校生物實驗小組要對動物細胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進行實驗探究,假如你是其中的一員,請分析并回答下列問題:

(1)若作出的實驗假設是動物細胞能通過滲透作用吸水或失水,請你說出作出該假設的理論依據(jù):__________________。

(2)把下面的實驗方案補充完整。

實驗儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。

實驗材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的____________________________________細胞作為實驗材料。

實驗步驟:

A.配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液。

B.在載玻片的中央滴加一滴__________________,放入所選細胞,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。制備同樣裝片若干個,分別放在顯微鏡下觀察。

C.取一個臨時裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)__________________;另取一個臨時裝片,在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液,另一側(cè)操作同上。

D.用顯微鏡觀察。觀察指標是__________________。

(3)預期及結論:

如果你的假設成立,則實驗的預期結果是:在滴加蒸餾水的實驗中_____________________;在滴加質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液的實驗中__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,醫(yī)學科研工作者把采用單克隆抗體進行靶向治療作為根治癌癥的一種研究方向。

(1)制備單克隆抗體時,需要將_________細胞和____________細胞進行融合為雜交瘤細胞。誘導融合最常用的生物學方法是________________,對融合后的細胞群先后需要進行兩次篩選,其中第二次篩選的目的是______________。

(2)培養(yǎng)篩選出的特定雜交瘤細胞的方法有______________________兩種。在培養(yǎng)雜交瘤細胞的溶液內(nèi),需要添加動物血清,其作用是_______________。

(3)與一般抗體相比較,單克隆抗體的優(yōu)點是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:

下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是( )

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

A. 該植物呼吸作用酶的最適溫度約為25℃

B. 晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長

C. 晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃

D. 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃條件下,該植物積累的有機物最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺疾病的診斷是一項復雜的任務,涉及很多檢查項目,常見的幾種有:

(1)TSH(促甲狀腺激素)受體抗體測定。Graves病人體內(nèi)可檢測出一種抗TSH受體的抗體,該種抗體本身也能刺激TSH受體引發(fā)后續(xù)生化反應,發(fā)揮和TSH類似的作用?梢姀拿庖邔W上來看,Graves是一種_____病,人體內(nèi)合成TSH受體抗體的細胞器是____,該抗體通過_______運輸方式分泌到細胞外,再與_________發(fā)生特異性結合。

(2)血清TSH濃度測定。TSH的分泌受__________(填激素種類)的調(diào)節(jié)。Graves病人血清TSH濃度和正常人相比要______(填“高”、“低”或“不變”)。

(3)碘攝取率的測定。碘是合成甲狀腺激素的重要原料,TSH能夠促進甲狀腺細胞對碘的攝取,Graves病人的碘攝取率和正常人相比要______(填“高”、“低”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、完善以下實驗環(huán)節(jié):

(1)蛋白質(zhì)與__________試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應,原理是在堿性條件下,蛋白質(zhì)中肽鍵形成的雙縮脲,與Cu2+發(fā)生反應形成特定的顏色。

(2)一位同學想探究高溫加熱是否破壞了肽鍵,用蛋清稀釋液做材料設計了如下實驗:

所需儀器:試管、試管夾、燒杯、量筒、酒精燈等。

所需試劑:O.lg/mLNaOH溶液,0.01g/mLCuS04溶液。

方法步驟:

①取兩支潔凈的試管,編號為1和2,____________________;

②將試管2____________________,試管1不作處理。

③冷卻后,分別向兩試管中先加入lmL__________,搖勻,再加入3-4滴雙縮脲試劑B液,搖勻。

④觀察兩試管中出現(xiàn)的顏色變化。

(3)結果預測:如果兩支試管產(chǎn)生相同的顏色反應,說明____________________。

Ⅱ、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”時,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min。

(1)把取出的口腔上皮細胞放入0.9%的生理鹽水中,原因是____________________。

(2)水浴加熱的目的是____________________。保溫時間過短則________________。

(3)用人的血液制作血涂片觀察紅細胞,能觀察到與人的口腔上皮細胞中DNA、RNA 分布狀況相同的現(xiàn)象嗎? __________。說明理由______________________________。

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