孟德?tīng)柕倪z傳定律只能適用于下列哪些生物

①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤蘑菇

A.①② B.③⑤ C.②③ D.③④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

赫爾希通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：

①培養(yǎng)噬菌體，②35S和32P標(biāo)記噬菌體，③放射性檢測(cè)，④離心分離。

實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)椋?)

A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上周考（9.18）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③藍(lán)藻 ④核糖體 ⑤線粒體 ⑥高爾基體 ⑦S型肺炎雙球菌

A. ②③④ B. ①③⑤⑦ C. ①②③⑥ D. ①②③⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果，下對(duì)有關(guān)該圖說(shuō)法正確的是

A.控制朱紅眼與白眼的基因是一對(duì)等位基因

B.如含紅寶石眼基因的染色體片段缺失，說(shuō)明發(fā)生了基因突變

C.控制棒眼和截翅的基因在遺傳時(shí)遵循自由組合定律

D.觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBb (兩對(duì)基因自由組合）的某二倍體動(dòng)物，可以產(chǎn)生下圖中各種基因型，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.在此動(dòng)物的睪丸中能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞

B.與過(guò)程①、②、④相比，過(guò)程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因

C.①、③、④過(guò)程產(chǎn)生的變異都屬于可遺傳變異

D.過(guò)程④結(jié)果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）：

表現(xiàn)型

藍(lán)眼

綠眼

紫眼

基因型

A_B_

A_bb、aabb

AaB_

現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1藍(lán)眼蛙：綠眼蛙為

A. 3:1 B. 3:2 C.9:7 D.13:3

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連續(xù)抓三次，小球的組合都是Dd,則他第4 次抓取Dd的概率是

A.l/4 B.l/2 C.O D.1

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為探究酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類(lèi)型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，同時(shí)又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是（ ）

A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移

B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移

C．裝置1中液滴不移動(dòng)，裝置2中液滴右移

D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三上開(kāi)學(xué)分班考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA與ATP中所含元素的種類(lèi)相同

B. 一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子

C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成

D. 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

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