A. | 葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞 | |
B. | 愈傷組織的形成必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 植物體細胞融合必須先制備原生質(zhì)體 | |
D. | 常利用植物體細胞雜交技術(shù)獲得人工種子 |
分析 1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性,其過程為:離體的植物組織,器官或細胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織),愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體,進一步發(fā)育成為植株.
2、植物細胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
解答 解:A、葉肉細胞脫分化后可形成愈傷組織,愈傷組織細胞是高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織,A正確;
B、在愈傷組織的形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子的有機物等營養(yǎng)物質(zhì),B正確;
C、融合植物葉肉細胞時,應(yīng)先去掉細胞壁,C正確;
D、經(jīng)植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的胚狀體可直接制作“人工種子”,由于該技術(shù)屬于無性生殖,能保持親本的優(yōu)良性狀,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的原理、過程和條件,識記植物體細胞雜交的過程,能對選項作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、乙醇等分子進出細胞的方式為自由擴散 | |
B. | 輪藻細胞從池水中吸收鉀離子方式為主動運輸 | |
C. | 鈉離子和氯離子的跨膜運輸障礙課引發(fā)的囊性纖維病 | |
D. | 葡萄糖分子在順濃度梯度運輸時方式為主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿、組織液和淋巴 | B. | 血紅蛋白、O2和葡萄糖 | ||
C. | 葡萄糖、CO2和血紅蛋白 | D. | 激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因為A、a,長翅基因為B、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A.常染色體遺傳 伴X遺傳 B.伴X遺傳 常染色體遺傳
C.都是伴X遺傳 D.都是常染色體遺傳
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,后代有黃色圓粒70粒、黃色皺粒68粒、綠色圓粒73粒、綠色波粒77粒。親本的雜交組合是
A. YYRR×yyrr B. YYRr×yyRr
C. YyRr×YyRr D. YyRr×yyrr
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法,不正確的是( )[
A. 甲圖四種化合物中“○”內(nèi)A所對應(yīng)含義的解釋有一個是錯誤的
B. 硝化細菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物
C. 若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖,則溫度a>b>c
D. 若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖,則酶濃度a>b>c
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
番茄植株有無茸毛(A、a)和果實的顏色(B、b)由位于兩對常染色體上的等位基因控制。已知在茸毛的遺傳中,某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng),不能完成胚的發(fā)育。有人做了如下三個番茄雜交實驗:
實驗1:有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1
實驗2:有茸毛紅果×無茸毛紅果→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1
實驗3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=2:2:1:1
(1)番茄的果實顏色性狀中, 果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是______________。
(2)實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有 ,欲進一步確認,最簡便的方法是_________________________________。
(3)實驗2中甲、乙兩親本植株的基因型依此是____________________________。
(4)實驗3產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型,理論上其比例應(yīng)為_____________, 共有__________種基因型。
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