內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是

A. 內環(huán)境中發(fā)生的有氧呼吸為細胞提供能量,有利于生命活動正常進行

B. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細胞代謝中酶促反應的正常進行

C. 內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化

D. 內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省八市高一下學期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

野生型青蒿是一種雌雄同株的二倍體植物。已知青蒿的白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性。請回答:

(1)為研究控制這兩對相對性狀的基因在染色體上的位置,___________(填“能”或“不能”)利用基因型為Aabb的植株通過自交進行實驗,其原因是___________。讓純合的白青稈分裂葉植株和純合的紫紅桿稀裂葉雜交,F(xiàn)1自交,若F2的性狀分離比為___________,則說明控制這兩對相對性狀的基因位于1對同源染色體上,否則位于2對同源染色體上。

(2)已知控制莖稈顏色和葉形狀的基因僅有一對位于青蒿的5號染色體上,且等位基因C與c、D與d也位于5號染色體(見下圖);蛐蜑锳aBbCcDd的植株自交(基因型為CC或DD的個體不能存活;各對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換),若子代中___________, 則說明控制葉形狀的基因位子5號染色體上。

(3)用純合的稀裂葉植株(♂)和分裂葉植株(♀)雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了少量的分裂葉植株。若只慮雜交實驗中的操作失誤,對上述現(xiàn)象最合理的解釋是_________________________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的描述,正確的有幾項

①觀察植物細胞質壁分離和細胞內葉綠體、線粒體形態(tài)分布實驗均需保持細胞活性

②煮熟的雞蛋清能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

③用無水乙醇分離葉綠體中的色素,可以觀察到濾紙條上四條色素帶,從上到下依次是黃綠色、橙黃色、藍綠色和黃色

④觀察植物根尖細胞有絲分裂實驗和DNA與RNA在細胞中分布實驗均用酒精配制解離液

⑤通過檢測溴麝香草酚藍水溶液是否變黃,判斷酵母菌的呼吸方式

⑥低溫、秋水仙素均能抑制著實點分裂而導致染色體數(shù)目加倍

⑦調查紅綠色盲的發(fā)病率應在患者家系中重復調查顯示,以減小實驗誤差

⑧在驗證DNA是噬菌體遺傳物質的實驗中,不能用15N代替32P標記噬菌體DNA

⑨在“探究細胞大小與物質運輸關系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率

⑩拍攝洋蔥鱗片葉內表皮細胞的顯微照片就是見過了細胞的物理模型

A. 二項 B. 三項 C. 四項 D. 五項

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豚草是原產北美的植物,據(jù)調查在江蘇、浙江、北京、上海等19個省市頻頻發(fā)現(xiàn)。課外小組的同學對某地區(qū)路旁的一片閑散地的部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調査,部分結果如下表所示(單位:株/m2)。下列有關敘述中,錯誤的是

年份

2001

2002

2003

2004

2005

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8

6.8

5.5

龍葵

3.0

2.0

0.4

0

0

A. 在豚草等植物的調查中應該采取樣方法

B. 在進行種群密度調查時應特別注意隨機取樣

C. 調查結果表明該地區(qū)的植物群落的豐富度在減少

D. 可以推測該地區(qū)動物的豐富度將會增加

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農業(yè)生產上,可通過移栽促進植物側根的生長,這是因為在移栽過程中能

A. 破壞根的頂端優(yōu)勢 B. 促進側根生長素形成

C. 促進側根細胞分裂 D. 破壞側根的生長素形成

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)如圖為某植物細胞有絲分裂簡圖,相關敘述錯誤的是( )

A. 圖中細胞的分裂順序依次是②③①④

B. 細胞①和②中均含有8條染色單體

C. 細胞③最適合用于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目

D. 細胞④中新細胞壁的形成與高爾基體有關

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細胞膜亞顯微結構模式圖,①〜③表示構成細胞膜的物質,下列說法錯誤的是

A. 此模式圖為細胞膜的流動鐮嵌模型

B. ①位于細胞膜的外側

C. Na+通過細胞膜不需要②協(xié)助

D. ③構成了細胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高三一模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞生命活動的敘述,正確的是

A. 正常細胞的原癌基因和抑癌基因均不表達

B. 基因表達可以發(fā)生在動物細胞的細胞器中

C. 體積越大的細胞越有利于進行各項生命活動

D. 發(fā)生質壁分離后,正在復原的植物細胞只吸水不失水

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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第三次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用,右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)。下列據(jù)圖分析錯誤的是

A. 當瓊脂塊中含有生長素濃度為b時,則A值最小

B. 只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長

C. 當生長素濃度大于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A值逐漸變大

D. 據(jù)左圖分析,在b點左側促進生長,右側抑制生長,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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