【題目】按自由組合規(guī)律遺傳,MmNnPP能產(chǎn)生幾種類(lèi)型配子的基因型。( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】B
【解析】MmNnPP中涉及3對(duì)基因,若按自由組合規(guī)律遺傳,則經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生配子的類(lèi)型為2×2×1=4,故B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程圖解.據(jù)圖回答:
(1)圖一進(jìn)行的場(chǎng)所,除細(xì)胞核外,還可能在 . 圖中的⑥表示酶,其催化形成的化學(xué)鍵稱(chēng)為 .
(2)已知圖一的C鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,C鏈及其對(duì)應(yīng)的B鏈區(qū)段中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與C鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的比例為 .
(3)圖二的①過(guò)程一般能準(zhǔn)確進(jìn)行,但堿基仍有約10﹣9的錯(cuò)誤率,這種錯(cuò)誤引起的變異稱(chēng)為 .
(4)圖二中屬于基因表達(dá)過(guò)程的標(biāo)號(hào)包括 , 需要三種RNA同時(shí)參與的過(guò)程的標(biāo)號(hào)有 . 人體正常細(xì)胞內(nèi)一般不進(jìn)行的過(guò)程標(biāo)號(hào)有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,分析回答以下問(wèn)題:
(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于 . 情緒壓力刺激下丘腦,支配腎上腺的神經(jīng)產(chǎn)生興奮,以的形式傳至神經(jīng)纖維末梢,釋放作用于腎上腺髓質(zhì),使其釋放激素d,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng).
(2)下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類(lèi)似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量升高,但健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高,其原因是 .
(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻.結(jié)合題目信息,你人為我們?cè)撊绾伪Wo(hù)和提高免疫力? .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是
A. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程屬于胞吐
B. 綠色植物光合作用中,催化ATP合成的酶分布在葉綠體內(nèi)膜上
C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象
D. 動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2屬于主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)動(dòng)物精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)可形成4個(gè)四分體,則精細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)分別是( )
A. 4、0、4 B. 2、4、8
C. 2、4、4 D. 8、0、8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列育種工作所依據(jù)的遺傳學(xué)原理,正確的敘述是( )
A. 雜交水稻利用了染色體變異的原理
B. 培育青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因突變的原理
C. 培育無(wú)籽西瓜利用了基因重組的原理
D. 培育克隆羊“多利”利用了基因重組的原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)過(guò)程①和②表明,將S型細(xì)菌的_______和_______與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為________型細(xì)菌。
(2)過(guò)程③表明,將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),________型細(xì)菌部分轉(zhuǎn)化為________型細(xì)菌。
(3)過(guò)程④表明,轉(zhuǎn)化成的______型細(xì)菌的后代也是______性的______型細(xì)菌。
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎?____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示某動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核DNA數(shù)量變化的關(guān)系,乙圖是處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中b→c、f→g階段形成的原因是______________,h→i階段結(jié)束后形成的細(xì)胞為______________。
(2)乙圖中F細(xì)胞內(nèi)含染色單體______________條。該細(xì)胞處于甲圖中的___________階段。
(3)該動(dòng)物的體細(xì)胞中含有______________條染色體,C細(xì)胞名稱(chēng)為______________,分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱(chēng)為______________。
(4)甲圖中的a→e段表示______________(填“有絲分裂”或“減數(shù)分裂”),乙圖的______________(按照發(fā)生的先后順序,添字母)對(duì)應(yīng)a→e過(guò)程。
(5)基因的分離定律和自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是乙圖中______________細(xì)胞(填字母)的染色體行為。
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